11.下圖1表示神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間的相互關(guān)系,其中細(xì)胞因子是細(xì)胞對(duì)刺激應(yīng)答時(shí)分泌的物質(zhì)(如淋巴因子),CRH是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,ACTM是促腎上腺皮質(zhì)激素,下圖2表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖.請(qǐng)按圖回答:

(1)由圖1可知,應(yīng)激狀態(tài)下,下丘腦釋放的CRH增多,最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多,在此過(guò)程中下丘腦屬于反射弧組成部分中的效應(yīng)器,血液中糖皮質(zhì)激素含量增多對(duì)下丘腦、垂體的分泌活動(dòng)有抑制作用,從而使血液中的糖皮質(zhì)激素含量保持相對(duì)穩(wěn)定.糖皮質(zhì)激素能限制骨骼肌脂肪組織對(duì)葡萄糖的吸收和利用,與胰島素(激素)的作用相反.
(2)病毒感染能刺激相關(guān)細(xì)胞分泌細(xì)胞因子IL-2,使效應(yīng)T細(xì)胞的功能增強(qiáng),從而增強(qiáng)特異性免疫中的細(xì)胞免疫功能.
(3)由圖2可知,神經(jīng)系統(tǒng)可通過(guò)突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng),還可通過(guò)有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng),以上兩種物質(zhì)作用完成后可能都要失去活性(填“失去”或“保持”).

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中,下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素(CRH),使得垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素(ACTH),促進(jìn)腎上腺分泌糖皮質(zhì)激素;糖皮質(zhì)激素分泌增多會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的功能,這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié).細(xì)胞免疫由效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)以清除異物的作用,T細(xì)胞還能分泌淋巴因子,加強(qiáng)相關(guān)免疫細(xì)胞的作用來(lái)發(fā)揮免疫效應(yīng).
圖2表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,其中神經(jīng)系統(tǒng)能釋放神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)行進(jìn)行傳遞;免疫系統(tǒng)能釋放免疫活性物質(zhì)起作用;內(nèi)分泌系統(tǒng)能產(chǎn)生相應(yīng)的激素進(jìn)行調(diào)節(jié).

解答 解:(1)在反射弧中,分泌激素的腺體屬于效應(yīng)器;從圖解中看,下丘腦→垂體→腎上腺體現(xiàn)了激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié),所以糖皮質(zhì)激素分泌增多會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的功能;胰島素能促進(jìn)骨骼和脂肪組織對(duì)葡萄糖的攝取和利用,使得血糖濃度降低.
(2)在特異性免疫過(guò)程中,T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子IL-2,使效應(yīng)T細(xì)胞的功能增強(qiáng),促進(jìn)靶細(xì)胞的裂解和死亡,從而增強(qiáng)細(xì)胞免疫功能.
(3)由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)可通過(guò)突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng),還可通過(guò)有關(guān)體液(或激素)間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng),以上兩種物質(zhì)作用完后可能都要失去活性.
故答案為:
(1)效應(yīng)器    抑制    胰島素
(2)細(xì)胞
(3)神經(jīng)遞質(zhì)   失去

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記神經(jīng)調(diào)節(jié)的過(guò)程;識(shí)記體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程,掌握幾種免疫失調(diào)引起的疾病,能結(jié)合圖中信息答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)甲、乙裝置中,澄清石灰水渾濁程度更大的是裝置甲.
(3)甲裝置中發(fā)生的主要呼吸方式的反應(yīng)式:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;乙裝置中發(fā)生的主要呼吸方式反應(yīng)式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.

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6.菠菜可用于多個(gè)實(shí)驗(yàn).下列相關(guān)敘述中不正確的是(  )
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B.新鮮的菠菜綠葉不適合用來(lái)觀察線粒體,是因?yàn)椴げ吮旧淼娜~綠體呈綠色妨礙觀察
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖表示細(xì)胞周期,有關(guān)敘述不正確的是( 。
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B.染色體的平均分配發(fā)生于a→b段
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3.下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述,不正確的是( 。
A.一個(gè)染色體組不含同源染色體
B.由受精卵發(fā)育成的,體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體叫二倍體
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20.如圖曲線表示完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中,細(xì)胞失水量的變化情況.相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.該實(shí)驗(yàn)可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來(lái)進(jìn)行
B.兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致
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D.6min時(shí)取出兩個(gè)細(xì)胞用顯微鏡觀察,均可看到質(zhì)壁分離狀態(tài)

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(2015秋•曲沃縣校級(jí)期中)圖為動(dòng)物的某組織示意圖,據(jù)圖回答:

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細(xì)胞2的內(nèi)環(huán)境是

細(xì)胞4的內(nèi)環(huán)境是

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