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16．關于核酸的敘述，正確的是（　�。�
A．只有細胞內的核酸才是攜帶遺傳信息的物質
B．分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同
C．用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布
D．原核生物與真核生物的遺傳物質都是DNA

分析 核酸根據五碳糖不同分為DNA和RNA，核酸是遺傳信息的攜帶者，核酸的核苷酸的排列順序蘊含著遺傳信息，核酸中遺傳信息的多樣性是由核苷酸的排列順序的多樣性決定的，細胞內的核酸有2種，病毒中只含有DNA或RNA一種核酸．

解答 解：A、核酸是遺傳信息的攜帶者，不論是細胞內的核酸還是細胞外的核酸，其核苷酸的排列順序都蘊含著遺傳信息，A錯誤；
B、分子大小相同，堿基含量相同的核酸分子的核苷酸的排列順序不同，所攜帶的遺傳信息不同，B錯誤；
C、病毒只含有DNA或RNA一種核酸，在同一種病毒中不能觀察到兩種核酸，C錯誤．
D、原核生物與真核生物都是由細胞構成的，遺傳物質都是DNA，D正確．
故選：D．

點評 對于核酸的分類、分布、功能，DNA與RNA在組成成分上的差異的理解，把握知識的內在聯系是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于細胞呼吸作用的敘述，正確的是（　�。�
A．細胞呼吸分解有機物釋放的能量大部分用于合成ATP
B．呼吸產生的[H]在線粒體基質中與氧結合生成水
C．劇烈運動時，肌細胞產生的二氧化碳到達肌細胞外至少需穿過3層生物膜
D．平靜狀態(tài)下，肝細胞外的葡萄糖進入肝細胞進行有氧呼吸，葡萄糖至少需穿過6層磷脂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如下為某植株自交產生后代過程，以下對此過程及結果的描述，錯誤的是（　�。�
AaBb$\stackrel{①}{→}$AB、Ab、aB、ab$\underset{\stackrel{②}{→}}{配子間M種結合方式}$受精卵$\stackrel{③}{→}$子代：N種表現型（9：6：1）
A．A、a 與 B、b的自由組合發(fā)生在①過程
B．②過程發(fā)生雌、雄配子的隨機結合
C．M、N分別代表9、3
D．該植株測交后代性狀分離比為1：2：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列組合，在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是（　　）
①一個池塘中的全部生物        
②一片草地上的全部昆蟲
③某水庫中的全部鯽魚           
④一根枯木及枯木上的所有生物．
A．③①④B．①②④C．①②③D．②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．兩個氨基酸分子脫水縮合形成二肽，脫去的水分子中的氫來自于（　　）
A．氨基B．羧基
C．氨基和羧基D．與碳原子相連的氫

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

1．關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正確敘述是（　�。�
A．熱帶雨林營養(yǎng)結構復雜，其恢復力穩(wěn)定性強
B．負反饋調節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力的基礎
C．生態(tài)系統(tǒng)“遭到破壞、恢復原狀”屬于抵抗力穩(wěn)定性
D．人們對自然生態(tài)系統(tǒng)的干擾不應超過其抵抗力穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關于植物激素作用的敘述，錯誤的是（　　）
A．赤霉素能促進莖的伸長和種子萌發(fā)B．脫落酸能抑制種子萌發(fā)
C．生長素能促進果實發(fā)育和成熟D．乙烯能促進果實成熟和器官脫落

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關于物質進出細胞的說法，正確的是（　　）
A．只要微粒直徑足夠小就能自由擴散進出細胞
B．大分子物質都需要載體和能量才能進出細胞
C．各種離子都只能通過主動運輸方式進出細胞
D．物質逆濃度梯度的跨膜運輸一定要消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．美國研究人員發(fā)現了一種罕見細菌，這種細菌內有許多集光綠色體，每個集光綠色體含有大量葉綠素．正是這些葉綠素使得細菌能夠在菌苔上同其他生物爭奪陽光，維持生存．這種細菌是人們迄今發(fā)現的第一種含有集光綠色體的喜氧微生物．下列有關該菌的敘述，正確的是（　�。�
A．該菌的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核
B．該菌是好氧細菌，其生命活動所需能量主要由線粒體提供
C．該菌與其他細胞生物的遺傳物質相同
D．該菌是光能自養(yǎng)型生物，其光合作用的場所是葉綠體

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