A. | 類囊體薄膜 | B. | 葉綠體基質(zhì) | ||
C. | 葉綠體內(nèi)膜 | D. | 葉綠體基粒和基質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程運(yùn)用超數(shù)排卵技術(shù)可得到多個(gè)胚胎 | |
B. | ③過程可以用胃蛋白酶處理囊胚獲得干細(xì)胞 | |
C. | ④過程需要在無菌的二氧化碳培養(yǎng)箱中進(jìn)行 | |
D. | ⑤過程可以直接獲得各種效應(yīng)T細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ①②③④ | C. | ①③④⑤⑥ | D. | ①②③④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若剌激甲圖中的④處,在③處能檢測到電位變化 | |
B. | 丙圖所示神經(jīng)纖維的a〜c三個(gè)區(qū)域中,表示興奮部位的是b,神經(jīng)纖維膜內(nèi)興奮的傳導(dǎo)方向?yàn)椋何磁d奮部位到興奮部位 | |
C. | 若甲圖所示的結(jié)構(gòu)參與血糖的調(diào)節(jié),則神經(jīng)中樞位于下丘腦,受它控制的效應(yīng)器是胰島 | |
D. | 若A和B都位于手部,甲圖中的①〜④表示麻醉劑可能阻斷興奮傳導(dǎo)的四個(gè)位點(diǎn).注射了麻醉劑后,用針刺手,手能動(dòng)卻沒有感覺,則注入麻醉劑的位點(diǎn)在③處 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
基因型 | YYRR | yyrr | YyRr | yyRr |
F2個(gè)體數(shù) | 315粒 | 70粒 | 140粒 | 35粒 |
選項(xiàng) | A | B | C | D |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | O~A段表示染色體復(fù)制,含量加倍 | |
B. | 細(xì)菌與B~C段細(xì)胞相比主要區(qū)別是沒有核膜 | |
C. | C~D段細(xì)胞核中染色體:染色單體:DNA為1:2:2 | |
D. | B~D段的低等植物細(xì)胞中含有兩個(gè)中心體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將抗原注入小鼠體內(nèi),獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞 | |
B. | 從小鼠的胰臟中提取出B淋巴細(xì)胞 | |
C. | 用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑,促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合 | |
D. | 第二次篩選的目的是選出能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞,培養(yǎng)后提取單克隆抗體 |
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