19.(1)多倍體育種的方法是什么?秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗秋水仙素的作用是什么?抑制紡錘體的形成作用于什么時期?有絲分裂前期
(2)多倍體植株有何優(yōu)點?莖桿粗壯,葉片果實種子都比較大,糖類和蛋白質(zhì)含量都比較高有何缺點?發(fā)育延遲,結(jié)實率低
(3)三倍體無籽西瓜是如何形成的?

分析 1、四種育種方法的比較如下表:

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)
2、多倍體植株與正常植株相比,一般表現(xiàn)為莖桿粗壯,葉片果實種子都比較大,糖類和蛋白質(zhì)含量都比較高,但多倍體植株由于營養(yǎng)生長比較旺盛,生殖生長比較緩慢,所以發(fā)育延遲,結(jié)實率低.

解答 解:(1)多倍體育種中常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,使染色體加倍后獲得; 秋水仙素的作用是抑制紡錘體的形成,作用于有絲分裂前期.
(2)多倍體植株的優(yōu)點是莖桿粗壯,葉片果實種子都比較大,糖類和蛋白質(zhì)含量都比較高;缺點是發(fā)育延遲,結(jié)實率低.
(3)無子西瓜的培育過程,首先用秋水仙素(抑制紡錘體的形成)處理二倍體西瓜的幼苗,獲得四倍體植株;用該四倍體西瓜和二倍體進(jìn)行雜交得到三倍體西瓜;三倍體西瓜結(jié)的種子再種植即可獲得三倍體無籽西瓜.
故答案為:
(1)秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗  抑制紡錘體的形成  有絲分裂前期 
(2)莖桿粗壯,葉片果實種子都比較大,糖類和蛋白質(zhì)含量都比較高    發(fā)育延遲,結(jié)實率低 
(3)

點評 本題考查多倍體育種及多倍體植株的特點相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:黑龍江省2016屆高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成過程中遺傳信息流動圖解,1 、2 、3表示相關(guān)過程。據(jù)圖判斷下列說法正確的是

A.1過程主要發(fā)生于細(xì)胞核內(nèi),2過程主要發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)中

B.3過程以mRNA作為模板,核糖體在mRNA上的移動方向是從右到左

C.翻譯時,圖中3過程mRNA每次能結(jié)合多個核糖體,產(chǎn)生的各肽鏈氨基酸序列不同

D.若圖中mRNA為果蠅白眼基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,則在果蠅的觸角細(xì)胞中不能檢測到該mRNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.圖a和圖b是某細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同放大倍數(shù)的模式圖,圖b中的①一⑧是細(xì)胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu).下列關(guān)于此圖的敘述,正確的是( 。
A.圖a可能是洋蔥的根尖細(xì)胞
B.細(xì)胞的滲透吸水能力與⑤內(nèi)溶液濃度有關(guān)
C.細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心是③
D.具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有①②④⑥⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手.下列有關(guān)艾滋病的說法中,正確的是( 。
A.與艾滋病患者擁抱會傳染艾滋病
B.HIV在離開人體后能存活很長時間,危害極大
C.HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞,最終使人喪失免疫功能
D.HIV主要由DNA、RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,但沒有核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.在噬菌體繁殖過程中,大分子合成所用的原料是( 。
A.細(xì)菌的核苷酸和氨基酸B.噬菌體的核苷酸和氨基酸
C.噬菌體的核苷酸和細(xì)菌的氨基酸D.細(xì)菌的核苷酸和噬茵體的氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.當(dāng)細(xì)菌外毒素再次侵入人體后,主要是體液免疫發(fā)揮作用其“反應(yīng)階段”和“效應(yīng)階段”的免疫過程分別是( 。
A.B細(xì)胞→漿細(xì)胞,釋放免疫活性物質(zhì)消滅外毒素
B.漿細(xì)胞→產(chǎn)生抗體,特異性抗體與外毒素結(jié)合
C.記憶細(xì)胞→效應(yīng)T細(xì)胞,釋放免疫活性物質(zhì)消滅外毒素
D.記憶細(xì)胞→漿細(xì)胞,產(chǎn)生特異性抗體與外毒素結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.瘦素是動物脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)激素,可作用于下丘腦調(diào)節(jié)人的食欲,機體脂肪儲存量越大瘦素分泌越多,其作用機理如圖所示.

(1)圖中有3個突觸,在突觸傳遞時的信號轉(zhuǎn)換過程是電信號→化學(xué)信號→電信號.
(2)下列有關(guān)瘦素的敘述正確的是CD(雙選或多選).
A.瘦素是脂肪細(xì)胞的儲能物質(zhì)       B.瘦素合成后以胞吐的方式分泌出細(xì)胞,不需能量
C.瘦素通過體液運輸發(fā)揮作用       D.下丘腦神經(jīng)元膜上有瘦素受體
(3)人體內(nèi)脂肪含量偏高時,瘦素釋放量增加導(dǎo)致食欲降低,對其機理分析合理的是AB(雙選或多選)(已知信號分子X、Y、Z均能引起下一個神經(jīng)元興奮).
A.引起神經(jīng)元A興奮,信號分子X釋放增加
B.引起神經(jīng)元B受抑制,信號分子Y、Z的釋放減少
C.引起神經(jīng)元B興奮,信號分子Y、Z釋放增加
D.引起信號分子X與Y的比值降低
(4)大多數(shù)肥胖者血液中瘦素水平比非肥胖者高,但其食欲并未降低,推測其原因可能是瘦素的受體異常.
(5)已知瘦素還可直接抑制脂肪合成,促進(jìn)其分解.推測胰島素與瘦素在調(diào)節(jié)脂肪代謝中的作用關(guān)系是拮抗作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.回答下列問題:
(1)iPS細(xì)胞是利用逆轉(zhuǎn)錄病毒將Oct3/4、Sox2、Klf4和c-Myc 等四個基因轉(zhuǎn)入分化的體細(xì)胞中誘導(dǎo)其成為類似胚胎干細(xì)胞的一種細(xì)胞.將四個目的基因?qū)塍w細(xì)胞之前,通過PCR技術(shù)進(jìn)行迅速擴增,然后再與逆轉(zhuǎn)錄病毒結(jié)合導(dǎo)入體細(xì)胞,逆轉(zhuǎn)錄病毒所起的作用是作為目的基因的運載體.
(2)體外受精是對體內(nèi)受精的模擬操作,首先對實驗動物用促性腺激素處理,使其排出更多的卵子,待精子獲能后,可以在獲能液或者專用受精溶液中完成受精.
(3)精卵體外受精后,應(yīng)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液培養(yǎng).它的成分比較復(fù)雜,除了一些無機鹽和有機鹽類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清等物質(zhì).
(4)對于“試管動物”的正確理解是BCFH.
A.屬于無性生殖       B.屬于有性生殖           C.體外受精
D.體內(nèi)受精           E.體外發(fā)育                 F.體內(nèi)發(fā)育
G.運用基因工程技術(shù)   H.運用細(xì)胞工程技術(shù)
(5)我國科學(xué)家運用基因工程技術(shù),將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞并成功表達(dá)培育出了抗蟲棉.轉(zhuǎn)基因作物的種植使害蟲得到有效控制,減少了農(nóng)藥的使用量,保護了生態(tài)環(huán)境.與此同時,人們對轉(zhuǎn)基因生物的安全性提出了質(zhì)疑,主要體現(xiàn)在生物安全、食品安全和環(huán)境安全等方面.
(6);~塘生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量,形成無廢棄物農(nóng)業(yè),這主要遵循了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理.同時,通過飼養(yǎng)家禽、家畜、栽培食用菌,提高農(nóng)民經(jīng)濟收入,是保護環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟相互協(xié)調(diào),這又體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理.我國西北一些地區(qū)年降雨量少,適宜種植灌木和草,卻被硬性規(guī)定種植屬于喬木的楊樹,致使許多地方的楊樹長成半死不活狀,結(jié)果防護林稱為殘敗的“灰色長城”.其失敗的原因主要是違背了協(xié)調(diào)與平衡原理.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.中國女科學(xué)家屠呦呦因研制抗瘧藥青蒿素獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.青蒿素是從植物黃花蒿的組織細(xì)胞中所提取的一種代謝產(chǎn)物,其可能作用于瘧原蟲的食物泡膜,從而阻斷了營養(yǎng)攝取的最早階段,使瘧原蟲較快出現(xiàn)氨基酸饑餓,迅速形成自噬泡,并不斷排出體外,使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡.下列有關(guān)敘述中錯誤的是( 。
A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要場所,如果大量流失,甚至?xí){到細(xì)胞生存
B.瘧原蟲通過胞吞從外界獲取食物,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性特點
C.瘧原蟲寄生在寄主體內(nèi),從生態(tài)系統(tǒng)的成分上來看,可以視為分解者
D.利用植物組織培養(yǎng)的方式,可以實現(xiàn)青蒿素的大規(guī)模生產(chǎn)

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