孟德爾豌豆實(shí)驗(yàn)中的以下幾組比例,最能說明基因分離定律實(shí)質(zhì)的是
A.—對(duì)相對(duì)性狀中F2性狀分離比為3: 1
B.一對(duì)相對(duì)性狀屮F2基因型比為1: 2: 1
C.一對(duì)相對(duì)性狀中測(cè)交后代性狀分離比為1: 1
D.—對(duì)相對(duì)性狀中F1的配了種類比為1:1
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用豌豆高莖與矮莖進(jìn)行正交和反交,以確定高莖的遺傳因子組成的實(shí)驗(yàn)方法為測(cè)交 | |
B. | 用高莖(Dd)與矮莖(dd)交配的方法為測(cè)交 | |
C. | 用高莖(DD)與矮莖(dd)交配的方法為測(cè)交 | |
D. | 用矮莖1(dd)與矮莖2交配以確定矮莖2的遺傳因子組成的方法為測(cè)交 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂是葉綠素的組成元素 | |
B. | 油菜缺少硼時(shí)只開花不結(jié)果 | |
C. | 哺乳動(dòng)物血液中鈣離子含量太低會(huì)出現(xiàn)抽搐癥狀 | |
D. | 缺磷會(huì)影響ATP的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成 | |
B. | 在太空失重狀態(tài)下植物激素能進(jìn)行極性運(yùn)輸,但是根失去了向地生長的特性 | |
C. | 可利用適宜濃度的脫落酸促進(jìn)細(xì)胞伸長,使植物增高 | |
D. | 使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度一定相同 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建廈門一中高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖所示干細(xì)胞的特征——具有分化能力和分裂能力,據(jù)圖分析正確的選項(xiàng)是
A.正常人體骨髄造血干細(xì)胞分化形成的細(xì)胞中染色體都是23對(duì)
B.干細(xì)胞的具有分裂、分化的能力稱為細(xì)胞的全能性
C.如果是胚胎干細(xì)胞,則其分裂形成的細(xì)胞不會(huì)發(fā)生突變
D.細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高二下第二次段考生物卷(解析版) 題型:綜合題
人組織纖溶酶原激活物(htPA)是一種重要的藥用蛋白,可在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中獲得。流程如下:
(1)為獲取更多的卵(母)細(xì)胞,要對(duì)供體母羊注射 ,使其超數(shù)排卵。采集的精子需要經(jīng)過 處理,才具備受精能力。
(2)將重組表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵常用的方法是 。
(3)該生物工程中,利用 和胚胎移植技術(shù)可獲得多個(gè)轉(zhuǎn)htPA基因個(gè)體,這體現(xiàn)了早期胚胎細(xì)胞的 。 進(jìn)行胚胎移植的時(shí)期可以是 。
(4)若在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中檢測(cè)到 ,說明目的基因成功表達(dá)。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 功能及所含有的主要有機(jī)化合物大都相同 | |
B. | 功能及所含有的主要有機(jī)化合物大都不同 | |
C. | 功能相同,所含主要有機(jī)化合物不同 | |
D. | 功能不同,所含主要有機(jī)化合物相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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