15.如圖為某哺乳動(dòng)物的生殖過程圖,正確的敘述是( 。
A.個(gè)體2為克隆動(dòng)物c只能為高度分化的體細(xì)胞
B.個(gè)體2的遺傳性狀與提供c細(xì)胞的個(gè)體不完全相同
C.產(chǎn)生動(dòng)物個(gè)體1和動(dòng)物個(gè)體2的生殖方式相同
D.e細(xì)胞為完成減數(shù)分裂的卵細(xì)胞

分析 分析題圖:圖示哺乳動(dòng)物生殖過程,其中a為精子,b為卵細(xì)胞,c為體細(xì)胞.d是受精卵,e是去核的卵母細(xì)胞,f是重組細(xì)胞,動(dòng)物個(gè)體1是通過體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植形成的,屬于有性生殖;動(dòng)物個(gè)體2是通過核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植形成的,屬于無性生殖.

解答 解:A、個(gè)體2為通過核移植獲取的克隆動(dòng)物,c可以為高度分化的體細(xì)胞,也可以是未分化的細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、個(gè)體2的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)來自c,細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)來自b,故個(gè)體2與提供c細(xì)胞的個(gè)體不完全相同,B正確;
C、動(dòng)物個(gè)體1是通過體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植形成的,屬于有性生殖;動(dòng)物個(gè)體2是通過核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植形成的,屬于無性生殖,C錯(cuò)誤;
D、e細(xì)胞為處于減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查受精作用、核移植等知識(shí),要求考生識(shí)記核移植的原理、過程,明確核移植屬于克隆技術(shù);識(shí)記受精作用過程,能結(jié)合圖解準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.某班同學(xué)用新鮮蘋果榨取果汁并制作果酒,其簡(jiǎn)要流程如下:

(1 )酵母菌代謝類型為兼性厭氧型,制作果酒時(shí),需將溫度嚴(yán)格控制在18~25℃.
( 2 )實(shí)驗(yàn)過程中,該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)榨取的果汁非常渾濁,解決的方法是用果膠酶處理.
( 3 )分離酵母菌應(yīng)使用選擇培養(yǎng)基,若使酵母細(xì)胞能反復(fù)使用,可用固定化細(xì)胞技術(shù),實(shí)驗(yàn)過程中一定要注意無菌條件.
( 4 )檢測(cè)發(fā)酵產(chǎn)物中是否有酒精產(chǎn)生,可在酸性條件下,重鉻酸鉀溶液與酒精反應(yīng)呈灰綠色.若想直接檢測(cè)果酒中酵母菌的數(shù)量,可采用血球計(jì)數(shù)(顯微鏡直接計(jì)數(shù))法.
( 5 )發(fā)酵完成后,該班同學(xué)發(fā)現(xiàn)制作的果酒品質(zhì)非常好,為方便后續(xù)年級(jí)使用,菌種可以采用甘油管藏的方法.
( 6 )另一個(gè)班的同學(xué)用葡萄制做的果酒酒味醇正,放置一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)果酒帶有明顯的酸味,請(qǐng)分析出現(xiàn)酸味的原因密封不嚴(yán),其他微生物進(jìn)行有氧呼吸,將果酒轉(zhuǎn)變成果酸.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市高二上學(xué)期期末生物b卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,敘述正確的是( )

A.①是生產(chǎn)者

B.碳在①與③之間的循環(huán)主要是以有機(jī)物的形式進(jìn)行

C.①→②→④→⑤構(gòu)成一條食物鏈

D.①和⑤之間的能量傳遞效率為10%﹣20%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖為模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)中的用具,某同學(xué)從甲、乙中各取一個(gè)小球,并記錄組合類型.下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)?zāi)MF1產(chǎn)生配子和受精作用
B.黑白小球分別代表雌配子和雄配子
C.若甲表示雌性個(gè)體,則乙為雄性個(gè)體
D.從甲乙中隨機(jī)各抓取1個(gè)球的組合類型有3種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.線粒體膜和葉綠體膜上的蛋白質(zhì)種類是相同的
B.人體的活細(xì)胞都能進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成
C.甲狀腺激素不是蛋白質(zhì),其合成不受基因的調(diào)控
D.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解時(shí)通常需要另一種蛋白質(zhì)的催化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述,正確的是( 。
A.視覺的形成屬于反射活動(dòng)
B.離體神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)方向與膜外局部電流方向相反
C.靜息電位的產(chǎn)生只與K+外流有關(guān)
D.暫時(shí)記憶的形成實(shí)質(zhì)上是新突觸建立的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞周期中分裂期比間期長
B.減數(shù)分裂沒有細(xì)胞周期
C.有絲分裂的間期出現(xiàn)紡錘體
D.人的體細(xì)胞有絲分裂后期,細(xì)胞每一極均不含同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A.伸肌肌群內(nèi)既有感受器又有效應(yīng)器
B.a為傳入神經(jīng),b為神經(jīng)中樞
C.若在Ⅰ處施加一個(gè)有效刺激,a處膜電位的變化為內(nèi)負(fù)外正→內(nèi)正外負(fù)→內(nèi)負(fù)外正
D.在Ⅱ處施加刺激引起屈肌收縮屬于反射

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖 1 是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖,圖 2 是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是( 。
A.若圖 1 表示細(xì)胞鮮重,則 A、B 化合物依次是 H2O、蛋白質(zhì)
B.若圖 2 表示組成人體細(xì)胞的元素含量,則 a、b、c 依次是 O、C、H
C.地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是 a,由此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
D.若圖 1 表示細(xì)胞完全脫水后的化合物含量,則 A 化合物具有多樣性,其必含的元素為 C、H、O、N

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