A、把各種細(xì)胞器分隔開 |
B、廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點(diǎn) |
C、為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量 |
D、在細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^程中起決定性作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、丙酮酸的徹底氧化分解 |
B、胰脂肪酶的合成 |
C、硝化細(xì)菌進(jìn)行有氧呼吸 |
D、二氧化碳的固定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溫特證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是一種化學(xué)物質(zhì) |
B、薩克斯證明光合作用的產(chǎn)物除氧氣外還有淀粉 |
C、薩頓基于實(shí)驗(yàn)觀察的結(jié)果提出基因位于染色體上的假說 |
D、艾弗里實(shí)驗(yàn)證明S型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化因子是DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②和③內(nèi)染色體數(shù)目相等 |
B、④內(nèi)有8條染色體 |
C、①內(nèi)含有8條染色單體 |
D、③是觀察、辨認(rèn)染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、物種甲 | B、物種乙 |
C、物種丙 | D、物種丁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛙的口腔上皮細(xì)胞 |
B、蠶豆的葉肉細(xì)胞 |
C、蛔蟲的受精卵細(xì)胞 |
D、人的神經(jīng)細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、20% | B、64% |
C、80% | D、88% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換 |
B、合成蛋白質(zhì) |
C、控制細(xì)胞的代謝與遺傳 |
D、儲(chǔ)存能量物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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