17.分析有關(guān)科學(xué)探究的資料,回答問題
水是影響草坪草生長的重要環(huán)境因子,干旱脅迫時(shí),草坪草形態(tài)和生理都會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化.
研究目的:干旱脅迫對兩種結(jié)縷草草坪質(zhì)量和生理特征的影響
實(shí)驗(yàn)材料:青島結(jié)縷草和溝葉結(jié)縷草兩種草皮塊,適合種植的大型塑料盆12個(gè)(含有栽培基質(zhì)),其余儀器試劑根據(jù)需要都滿足.
(1)根據(jù)研究目的,為實(shí)驗(yàn)所用的實(shí)驗(yàn)材料的準(zhǔn)備方案是取待試材料的兩種草皮塊,分別種植于塑料盆中,每草種6個(gè),養(yǎng)護(hù)一段時(shí)間,等草坪成活(長滿塑料盆,言之有理即可)后即可用于實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)過程:
(2)下列實(shí)驗(yàn)步驟合理的是ACD(多選)
A、每個(gè)草種均分為2組,每組3個(gè)
B、對照組放置在溫室內(nèi),實(shí)驗(yàn)組放置在太陽照射處.
C、實(shí)驗(yàn)前對各組均需澆足水,然后進(jìn)行干旱脅迫.
D、對照組的處理可以為隔天澆水,保持盆土濕潤.
數(shù)據(jù)的采集及處理
背景材料:CAT是細(xì)胞抵御膜脂過氧化的關(guān)鍵酶,在植物體內(nèi)CAT主要負(fù)責(zé)清除H2O2,減少H2O2對細(xì)胞膜的傷害,膜脂過氧化的最終產(chǎn)物為MDA.通過測定單位質(zhì)量草樣中的CAT的活性(U)、MDA的含量(nmol),可以作為抗旱性植物的生理篩選指標(biāo).(CK表示對照組)

(3)將測定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成圖1,則該圖的縱坐標(biāo)的標(biāo)示為MDA的含量(nmol.g-1).
結(jié)果的分析與結(jié)論:
水勢可直接度量植物的水分狀況或水分虧缺情況.圖2為干旱脅迫過程中兩種草坪草葉片水勢變化.水勢是指推動(dòng)水在生物體內(nèi)移動(dòng)的勢能.水勢與濃度成反比.水分子總是從水勢較高處向水勢較低處移動(dòng).
(4)從圖2中可以看出干旱對兩種草坪草影響相同的是在干旱脅迫的前6d兩種草坪草的葉片水勢均緩慢下降,6-9d下降幅度增加,到第9天下降到最低點(diǎn),然后呈增加趨勢,但都低于對照;不同點(diǎn)是溝葉結(jié)縷草的葉片水勢始終低于青島結(jié)縷草.
(5)以上結(jié)果說明兩種草坪草遭受干旱脅迫時(shí)通過降低葉片水勢增加吸水(或抗旱)能力.根據(jù)圖1、圖2綜合分析,說明溝葉結(jié)縷草的耐脫水能力強(qiáng).

分析 分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍,“干旱脅迫對兩種結(jié)縷草草坪質(zhì)量和生理特征的影響”,因此實(shí)驗(yàn)的自變量為是否干旱脅迫,因變量為草坪質(zhì)量和生理特征,通過測定單位質(zhì)量草樣中的CAT的活性(U)、MDA的含量(nmol),可以作為抗旱性植物的生理篩選指標(biāo).在設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是應(yīng)遵循單一變量和對照性原則.

解答 解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)所給的實(shí)驗(yàn)材料和12個(gè)大型塑料盆可知,為實(shí)驗(yàn)所用的實(shí)驗(yàn)材料的準(zhǔn)備方案是 取待試材料的兩種草皮塊,分別種植于塑料盆中,每草種6個(gè),養(yǎng)護(hù)一段時(shí)間,等草坪成活(長滿塑料盆,言之有理即可)后即可用于實(shí)驗(yàn).
(2)A、實(shí)驗(yàn)探究干旱脅迫對兩種結(jié)縷草草坪質(zhì)量和生理特征的影響,因此需要設(shè)置正常生長的對照組和干旱脅迫的實(shí)驗(yàn)組,因此每個(gè)草種均分為2組,每組3個(gè),A正確;
B、實(shí)驗(yàn)的自變量為是否干旱脅迫,因此對照組應(yīng)正常澆水,實(shí)驗(yàn)組不澆水,B錯(cuò)誤;
C、實(shí)驗(yàn)前對各組均需澆足水,然后進(jìn)行干旱脅迫,C正確;
D、對照組的處理可以為隔天澆水,保持盆土濕潤,D正確.
故選:ACD.
(3)根據(jù)背景材料可知,CAT是細(xì)胞抵御膜脂過氧化的關(guān)鍵酶,在植物體內(nèi)CAT主要負(fù)責(zé)清除H2O2,減少H2O2對細(xì)胞膜的傷害,膜脂過氧化的最終產(chǎn)物為MDA.則圖1的縱坐標(biāo)的標(biāo)示為MDA的含量(nmol.g-1).
(4)從圖2中可以看出干旱對兩種草坪草影響相同的是在干旱脅迫的前6d兩種草坪草的葉片水勢均緩慢下降,6-9d下降幅度增加,到第9天下降到最低點(diǎn),然后呈增加趨勢,但都低于對照;不同點(diǎn)是溝葉結(jié)縷草的葉片水勢始終低于青島結(jié)縷草.
(5)以上結(jié)果說明兩種草坪草遭受干旱脅迫時(shí)通過降低葉片水勢增加吸水(或抗旱)能力.根據(jù)圖1、圖2綜合分析,說明溝葉結(jié)縷草的耐脫水能力強(qiáng).
故答案為:
(1)取待試材料的兩種草皮塊,分別種植于塑料盆中,每草種6個(gè),養(yǎng)護(hù)一段時(shí)間,等草坪成活(長滿塑料盆,言之有理即可)后即可用于實(shí)驗(yàn)
(2)ACD
(3)MDA的含量(nmol.g-1)(名稱、單位寫完整)
(4)6-9d下降幅度增加,到第9天下降到最低點(diǎn),然后呈增加趨勢;溝葉結(jié)縷草的葉片水勢始終低于青島結(jié)縷草
(5)吸水(或抗旱)    溝葉結(jié)縷草

點(diǎn)評 本題考查了與水有關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究,要求考生能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)的探究目的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),同時(shí)遵循單一變量和對照性原則,能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線圖得出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,具有一定的難度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.洋蔥是中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用材料之一,如圖為用洋蔥進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的部分步驟及某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中繪制的有絲分裂各時(shí)期的模式圖.(注:只畫出洋蔥細(xì)胞中部分染色體),請據(jù)圖回答:

(1)圖中①表示提取洋蔥葉片(提示:與新鮮菠菜葉片中的色素種類和含量相同)內(nèi)色素時(shí)的研磨步驟,研缽中除了加無水乙醇外,還需加入的化學(xué)試劑有二氧化硅、碳酸鈣; 圖中②表示同學(xué)們制備的符合要求的濾紙條及畫出的標(biāo)準(zhǔn)濾液細(xì)線,甲同學(xué)將該濾紙條放入層析液一段時(shí)間后,濾紙條上沒有出現(xiàn)色素帶,用同一層析液做實(shí)驗(yàn)的乙同學(xué)的濾紙條上色素卻分帶明顯,甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗的原因最可能是層析液沒及濾液細(xì)線.乙同學(xué)的濾紙條上色素帶呈藍(lán)綠色的色素名稱是葉綠素a.
(2)圖中由③~④的主要實(shí)驗(yàn)步驟是解離→漂洗→染色→制片.⑤表示在低倍鏡下觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞時(shí)的一個(gè)視野,若要在高倍鏡下清晰觀察到染色體形態(tài)和數(shù)目,應(yīng)將裝片向右上方向移動(dòng),使符合要求的細(xì)胞位于視野中央,此細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體數(shù)目之比為1:2:2.請按照在細(xì)胞周期中出現(xiàn)的時(shí)間先后,寫出分裂期的細(xì)胞進(jìn)行分裂的順序A→D→C→B(填字母).
(3)在探究“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中,用0.3g/mL蔗糖溶液(加一些紅墨水)處理洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮一段時(shí)間后,觀察到表皮細(xì)胞原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間部位呈紅色.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列生物中,能利用CO2和水合成有機(jī)物的有( 。┓N
①木耳 ②乳酸菌 ③肺炎雙球菌 ④硝化細(xì)菌 ⑤根瘤菌 ⑥藍(lán)藻 ⑦酵母菌 ⑧團(tuán)藻.
A.2種B.3種C.4種D.1種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過程中,有時(shí)存在一個(gè)突觸引起的興奮被后一個(gè)突觸抑制的現(xiàn)象,如圖是突觸2抑制突觸1的興奮傳導(dǎo)的過程示意圖.請分析回答:

(1)圖中能夠體現(xiàn)出的內(nèi)環(huán)境組成成分是組織液.
(2)在A處膜電位變化曲線中,a段表示靜息(填“靜息”或“動(dòng)作”)電位,此電位主要依靠K+外流來維持,b點(diǎn)時(shí)膜外是負(fù)(填“正”或“負(fù)”)電位.
(3)甘氨酸(Gly)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中可作為神經(jīng)遞質(zhì),它的受體是膜上某些離子的通道.當(dāng)興奮抵達(dá)時(shí),貯存在突觸小泡內(nèi)的Gly通過胞吐過程釋放出來,并與突觸后膜上的Gly受體結(jié)合.當(dāng)Gly與受體結(jié)合后,通道開啟,使陰(填“陰”或“陽”)離子內(nèi)流,導(dǎo)致A處的興奮不能傳至B處.
(4)興奮在突觸處傳遞時(shí)發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換為電信號→化學(xué)信號→電信號.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下面關(guān)于酶的分離提純和固定化技術(shù)的敘述中,合理的是( 。
A.一般來說,胞內(nèi)酶比胞外酶更容易提純
B.固定后的酶很難保持活性
C.分離提純中先過濾獲濾液再使酶蛋白沉淀
D.酶的固定化方法中都需要借助特定的不溶于水的承載物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖表示槍烏賊離體神經(jīng)纖維在a、b、c三種不同Na+濃度的細(xì)胞外液(細(xì)胞外液滲透壓相同、K+濃度相同)中的電位變化曲線.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.三種細(xì)胞外液中Na+濃度可能為a>b>c
B.b濃度中的神經(jīng)電位出現(xiàn)了反轉(zhuǎn)
C.c濃度中的神經(jīng)電位未出現(xiàn)反轉(zhuǎn)
D.c濃度中Na+的內(nèi)流速度比a濃度快

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列敘述正確的是(  )
A.一個(gè)種群中,控制一對相對性狀的各種基因型頻率的改變說明物種在不斷進(jìn)化
B.多倍體植物的產(chǎn)生不需要經(jīng)過隔離
C.基因型為Aa的個(gè)體自交后代所形成的種群中,A基因的頻率大于a基因的頻率
D.在一個(gè)種群中,控制一對相對性狀的各種基因型頻率之和為1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖為精細(xì)胞形成過程中幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.精子形成過程的順序?yàn)椋孩佟邸凇?/td>
B.④圖細(xì)胞中的兩條染色體為同源染色體
C.②圖細(xì)胞中染色體與DNA分子之比為1:2
D.①圖細(xì)胞中有兩對同源染色體,③圖細(xì)胞中有兩個(gè)四分體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖.

(1)動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是獲得單克隆抗體的基礎(chǔ).
(2)圖中A過程是從小鼠的脾臟中取得已免疫的B淋巴細(xì)胞,該細(xì)胞能夠產(chǎn)生特異性抗體.從小鼠體內(nèi)提取分離該細(xì)胞之前,應(yīng)給小鼠注射抗原類物質(zhì).
(3)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比.最大的優(yōu)越性是特異性強(qiáng),靈敏度高,可大量制備.
(4)制備過程中,第二次篩選的目的是篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞.
(5)雜交瘤細(xì)胞體外培養(yǎng)過程中,為避免毒害,常采取的措施是定期更換培養(yǎng)液(基).
(6)如果破壞雜交瘤細(xì)胞中的核仁,抗體合成將不能進(jìn)行,因該結(jié)構(gòu)與核糖體的形成有關(guān).

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同步練習(xí)冊答案