19.生物體的生命活動離不開水.下列關(guān)于水的敘述.錯誤的有幾項(xiàng)( 。
①在最基本的生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
②由氨基酸形成多肽時,生成物H2O中的氫來自氨基和羧基
③有氧呼吸時,生成物中H2O中的氫全部來自線粒體中丙酮酸的分解
④H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將用于還原C3
⑤貯藏中的種子不含自由水,以保持休眠狀態(tài).
A.一項(xiàng)B.二項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

分析 1、細(xì)胞是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中最基本的生命系統(tǒng);
2、細(xì)胞內(nèi)的水以自由水與結(jié)合水的形式存在,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,自由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng),自由水對于運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用,自由水與結(jié)合水比值越高,細(xì)胞代謝越旺盛,抗逆性越差,反之亦然;

解答 解:①最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)有自由水和結(jié)合水兩種存在形式,①正確;
②氨基酸形成多肽時,產(chǎn)物水由氨基中脫出-H和羧基中脫出-OH結(jié)合而成,故H2O中的氫來自氨基和羧基,②正確;
③有氧呼吸時,產(chǎn)物H2O中的氫一部分來自葡萄糖的分解,一部分來自原料水中的氫,③錯誤;
④H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]參與暗反應(yīng),用于將C3(固定的CO2)還原成(CH2O),④正確;
⑤貯藏中的種子仍然在進(jìn)行微弱的代謝,所以含有一定量的自由水,⑤錯誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題綜合考查了水的存在形式及功能,對于細(xì)胞內(nèi)水的存在形式和作用綜合理解應(yīng)用,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識對某些生物學(xué)問題進(jìn)行推理、判斷的能力是本題考查的重點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于群落演替的敘述,錯誤的是( 。
A.群落結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞時才能發(fā)生演替
B.群落演替過程中,群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)均發(fā)生變化
C.群落演替過程中,生物種類的改變導(dǎo)致種間關(guān)系發(fā)生改變
D.群落次生演替的速度比初生演替快

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)生物學(xué)內(nèi)容的描述正確的有( 。
①控制酶合成的直接模板是信使RNA    
②吸能反應(yīng)一般與ATP的水解反應(yīng)相聯(lián)系
③劇烈運(yùn)動時肌肉細(xì)胞消耗ATP的速率大大超過其合成速率
④神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用時,突觸后膜電位會逆轉(zhuǎn)
⑤人精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生精子的過程中,染色體和中心體都只復(fù)制一次
⑥抗體對侵入人體細(xì)胞的抗原可“追蹤”消滅.
A.一項(xiàng)B.兩項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)組成生物體的元素和化合物的敘述,不正確的是( 。
A.嚴(yán)重缺鐵的人比正常人更容易產(chǎn)生乳酸中毒
B.蛋白質(zhì)和DNA分子的多樣性都與它們的空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)
C.同一生物個體的不同組織細(xì)胞中,mRNA存在明顯差別
D.Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞不需要ATP提供能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)細(xì)胞的物質(zhì)組成及其檢測的實(shí)驗(yàn)描述中,正確的是( 。
A.膽固醇是構(gòu)成動、植物細(xì)胞細(xì)胞膜的主要成分
B.蔗糖與斐林試劑在加熱條件下,能產(chǎn)生磚紅色的沉淀
C.脫氧核糖核苷酸與甲基綠發(fā)生作用呈綠色,核糖核酸與吡羅紅發(fā)生作用呈紅色
D.蛋白質(zhì)和蛋白酶在適宜條件下混合放置一段時間,仍能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法,正確的是( 。
A.硝化細(xì)菌的遺傳控制中心是擬核
B.乳酸菌遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體
C.肝細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA
D.細(xì)胞內(nèi)的化合物都是以碳鏈為骨架的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.某高校研發(fā)的幽門螺桿菌疫苗為基因工程疫苗,對該菌引發(fā)的胃炎、胃潰瘍等疾病具有較好的預(yù)防效果,其有效成分是一種該菌表面抗原蛋白質(zhì),請回答下列問題.
(1)根據(jù)表面抗原蛋白質(zhì)的氨基酸序列推測出目的基因的脫氧核苷酸序列,進(jìn)行人工合成,然后通過PCR技術(shù)大量擴(kuò)增.
(2)基因工程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體,要利用DNA連接酶連接被限制酶切開的磷酸二酯鍵.
(3)目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程,稱為轉(zhuǎn)化.在表達(dá)過程中,啟動子需與RNA聚合酶識別和結(jié)合,從而驅(qū)動轉(zhuǎn)錄過程.最終翻譯是否成功,常用的檢測方法是抗原-抗體雜交.
(4)實(shí)驗(yàn)證明,一定時間內(nèi)間隔口服該疫苗3次效果更好,其主要原因是體內(nèi)產(chǎn)生的記憶細(xì)胞數(shù)量增多,導(dǎo)致獲得的免疫預(yù)防作用更強(qiáng),持續(xù)時間更久.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于植物生長素的敘述,正確的是( 。
A.不同濃度的生長素作用于同一器官,引起的生理功效一定不同
B.生長素和赤霉素都是通過促進(jìn)細(xì)胞分裂使植物生長
C.頂端優(yōu)勢和莖的背地性都能體現(xiàn)生長素作用的兩重性
D.生長素在植物體各器官中都有分布,但相對集中的分布在生長旺盛的部位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——生物技術(shù)實(shí)踐】在調(diào)查某湖水中H細(xì)菌指數(shù)(1升水中含有的H細(xì)菌個數(shù))的實(shí)驗(yàn)中,先將5升湖水水樣濃縮至5毫升,然后各取濃縮水樣l毫升,涂布到4個培養(yǎng)皿中培養(yǎng),培養(yǎng)后統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是42、38、55、18。請回答:

(1)培養(yǎng)基中的蛋白胨和淀粉為細(xì)菌生長提供了_______________。

(2)為了盡快觀察到細(xì)菌培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,應(yīng)將接種了湖水水樣的平板置于____________中培養(yǎng),培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37℃。要使該實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果可靠,還應(yīng)該同時在另一平板上接種__________作為對照。

(3)細(xì)菌培養(yǎng)產(chǎn)生的單個菌落在生態(tài)學(xué)中稱為__________。根據(jù)上述結(jié)果計(jì)算,被檢樣的H細(xì)菌指數(shù)為_________。用這種方法測定密度,實(shí)際活菌數(shù)目要比測得的數(shù)目___________,原因是______________。

(4)為了純化獲得的H細(xì)菌,在微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)過程中,關(guān)鍵是________,而實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行_________________處理后才能倒掉。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案