A. | 群落演替到頂級群落的過程中,$\frac{P}{R}$逐漸減小,到頂級群落時(shí),$\frac{P}{R}$<1 | |
B. | 群落演替到頂級群落的過程中,有機(jī)化合物多樣性逐漸增多 | |
C. | 退耕還林屬于次生演替,該過程體現(xiàn)了人類對群落演替的影響 | |
D. | 群落演替到頂級群落的過程中,碳循環(huán)由相對封閉趨于開放 |
分析 1、生態(tài)系統(tǒng)從幼年期向成熟期的發(fā)展過程中(設(shè)想一塊拋荒土地的生態(tài)演替),其結(jié)構(gòu)不斷復(fù)雜化和功能完善化(物種增多,食物鏈網(wǎng)狀化),所以物質(zhì)循環(huán)量逐漸增大,群落代謝過程中向環(huán)境中排出的產(chǎn)物逐步增多,碳循環(huán)由相對封閉趨向于更加開放.
2、由于生物量增加,生物的總呼吸量增多,而生產(chǎn)者同化總能量變化基本不大,故P(生產(chǎn)者同化的總能量)/R(所有生物的總呼吸量)值逐漸減小.
3、由于物種增多,生物多樣性更加豐富,有機(jī)化合物多樣性逐漸增加.
解答 解:A、群落演替到頂級群落的過程中,$\frac{P}{R}$逐漸減小,到頂級群落時(shí),$\frac{P}{R}$=1,此時(shí)生態(tài)系統(tǒng)比較穩(wěn)定,A錯(cuò)誤;
B、群落演替過程中生物多樣性更加豐富,有機(jī)化合物多樣性逐漸增多,B正確;
C、退耕還林屬于次生演替,該過程體現(xiàn)了人類活動(dòng)可以影響群落演替的方向和速度,C正確;
D、演替過程中,由于群落結(jié)構(gòu)和功能不斷復(fù)雜化和完善化,物質(zhì)循環(huán)量逐漸增大,群落代謝過程中排出的產(chǎn)物逐漸增多,碳循環(huán)由相對封閉趨于開放,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)及其群落演替的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜的成分有脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類 | |
B. | 物質(zhì)出入細(xì)胞均依賴于細(xì)胞膜上的特異性載體 | |
C. | 溶酶體和高爾基體在行使功能時(shí)可能伴隨膜組分的更新 | |
D. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上附著有多種酶,性腺細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較豐富 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單倍體生物的體細(xì)胞內(nèi)都無同源染色體 | |
B. | 單倍體生物的體細(xì)胞中只有一個(gè)染色體組 | |
C. | 單倍體生物的體細(xì)胞與本物種配子中染色體數(shù)目相同 | |
D. | 用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是二倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 選用含葉綠體大而少的細(xì)胞來觀察選 | |
B. | 用含葉綠體小而少的細(xì)胞來觀察 | |
C. | 活細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體是靜止不動(dòng)的 | |
D. | 制片時(shí)的葉片應(yīng)保持干燥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基質(zhì)和基粒 | B. | 線粒體和葉綠體 | ||
C. | 中心體和高爾基體 | D. | 核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②處的液體為組織液,③一定是一個(gè)神經(jīng)元的樹突膜 | |
B. | ①中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮部位的膜對Na+的通透性減小 | |
C. | 在a中發(fā)生“電信號→化學(xué)信號”的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量 | |
D. | 當(dāng)興奮沿著b神經(jīng)元傳導(dǎo)時(shí),其膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光照強(qiáng)度為a時(shí),造成曲線II和III光合作用強(qiáng)度差異的原因是CO2濃度不同 | |
B. | 光照強(qiáng)度為b 時(shí),造成曲線 I和 II光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度的不同 | |
C. | 光照強(qiáng)度為a~b,曲線 I、II光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高 | |
D. | 光照強(qiáng)度為a~c,曲線 I、III光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的改變(例如原癌基因突變) | |
B. | 基因的選擇性表達(dá) | |
C. | 細(xì)胞形態(tài)和功能的改變 | |
D. | 細(xì)胞中遺傳因子的組成改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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