如圖為動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,根據(jù)圖示回答下列問題:(括號(hào)內(nèi)填寫圖中相應(yīng)的編號(hào),橫線上填相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱)
(1)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器是[ ] .
(2)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ朗荹 和 ] .
(3)圖中[7]核仁與細(xì)胞內(nèi)[ ] 的形成有關(guān).
(4)進(jìn)行有氧呼吸、產(chǎn)生大量ATP的細(xì)胞器是[ ] .
(5)與細(xì)胞分泌物的加工、形成、轉(zhuǎn)運(yùn)和排出有關(guān)系的細(xì)胞器是[ ] .
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)施退耕還林等措施之后,可增大部分野生動(dòng)植物種群的環(huán)境容納量 | |
B. | 甲、乙、丙之間為競爭關(guān)系,第3階段群落具有明顯的垂直分層現(xiàn)象 | |
C. | 演替中后一階段優(yōu)勢物種的興起,一般會(huì)造成前一階段優(yōu)勢物種的消亡 | |
D. | 該過程中,群落的物種豐富度和生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性會(huì)逐漸提高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 相關(guān)mRNA中堿基C的含量為30% | |
B. | 決定“”的基因模板鏈堿基序列為“…CCACTGCCC…” | |
C. | 在肽鏈合成過程中將色氨酸變成亮氨酸可以通過改變DNA模板鏈上的一個(gè)堿基來實(shí)現(xiàn),即由C變成A | |
D. | 圖中所示過程在有絲分裂中期不能進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
新鮮蔬菜保鮮下列條件不合適的是( )
A.零上低溫 B.干燥 C.低氧氣濃度 D.充入氮?dú)?/p>
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
圖是某多肽化合物的示意圖,下列有關(guān)該化合物的敘述中,正確的是( )
A.該化合物中含有1個(gè)游離的氨基和1個(gè)游離的羧基,所以該化合物成中性
B.由于含③⑤⑦三個(gè)肽鍵,所以該化合物稱為三肽
C.該化合物的是由3種氨基酸合成的
D.該多肽鏈在形成過程中,相對分子質(zhì)量減少了36
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年上海市寶山區(qū)高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果要設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)測定藻類植物暗反應(yīng)強(qiáng)度,最好檢測其( )
A.淀粉的形成量 B.葡萄糖的形成量
C.CO2的吸收量 D.O2的釋放量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年上海市寶山區(qū)高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量直接來自( )
A.ATP的水解 B.葡萄糖的水解 C.淀粉的水解 D.脂肪的水解
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年上海市寶山區(qū)高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一條多肽鏈上有25個(gè)肽鍵,那么形成這條多肽鏈的氨基酸分子數(shù)及形成過程中生成的水分子數(shù)分別是( )
A.26個(gè)和25個(gè) B.25個(gè)和26個(gè)子
C.25個(gè)和25個(gè) D.25個(gè)和24個(gè)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附中高二上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程中,假設(shè)羊攝入體內(nèi)的能量為n,羊糞便中的能量為36%n,呼吸作用散失的能量為48%n,則( )
A.羊同化的能量為64%n
B.儲(chǔ)存在羊體內(nèi)的能量為52%n
C.由羊流向分解者的能量為16%n
D.由羊流向下一營養(yǎng)級(jí)的能量為16%n
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