如果要設(shè)計一個實驗測定藻類植物暗反應(yīng)強(qiáng)度，最好檢測其（ ）

A．淀粉的形成量 B．葡萄糖的形成量

C．CO2的吸收量 D．O2的釋放量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．ATP作為藥物對癌癥、心臟病、肝炎等病癥的治療或輔助治療，效果良好．目前常以葡萄糖為能源物質(zhì)，利用啤酒酵母進(jìn)行工業(yè)化生產(chǎn)．請分析：

（1）圖1中可以合成ATP的場所有⑤⑥（填序號）．
（2）葡萄糖進(jìn)入酵母菌細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸．在沒有葡萄糖時，酵母菌會分泌蔗糖轉(zhuǎn)化酶，此過程中，除圖1所示結(jié)構(gòu)外，還需要高爾基體的參與．
（3）報據(jù)圖2，在O2濃度為b時，酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等．進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，O2濃度會影響酵母菌對葡萄糖的利用和ATP的生成．
（4）實驗結(jié)果如圖3所示．在該實驗時間內(nèi)，三種條件下酵母菌對葡萄糖的利用速率基本相等，通氣量為6L/h時，有利于ATP的生成．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　　）
A．葡萄糖可以在線粒體中徹底氧化分解成CO2和H2O
B．性激素由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成
C．光合作用的光反應(yīng)不一定在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行
D．動物細(xì)胞和植物細(xì)胞系統(tǒng)的邊界分別是細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學(xué)期期末生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

用熒光素雙醋酸酯（FDA）染料染色動物細(xì)胞，以鑒別動物細(xì)胞的生活力．其染色機(jī)理如下：FDA本身不產(chǎn)生熒光，也無極性，能自由出入完整的細(xì)胞膜．當(dāng)FDA進(jìn)入活細(xì)胞后，被細(xì)胞內(nèi)的脂酶分解，生成有極性的、能產(chǎn)生綠色熒光的物質(zhì)﹣﹣熒光素，該物質(zhì)不能自由透過活的細(xì)胞膜，積累在細(xì)胞膜內(nèi)．下列敘述不正確的是（ ）

A．活細(xì)胞產(chǎn)生綠色熒光，因其使FDA分解產(chǎn)生熒光素

B．FDA無極性，呈脂溶性，因此通過細(xì)胞膜的方式為自由擴(kuò)散

C．若細(xì)胞膜受損導(dǎo)致脂酶從細(xì)胞中出來，則細(xì)胞外也可能觀察到綠色熒光

D．細(xì)胞膜的流動性決定了FDA和熒光素是否能自由透過活的細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年上海市寶山區(qū)高二上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，根據(jù)圖示回答下列問題：（括號內(nèi)填寫圖中相應(yīng)的編號，橫線上填相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱）

（1）動物細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器是[ ] ．

（2）細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ朗荹 和 ] ．

（3）圖中[7]核仁與細(xì)胞內(nèi)[ ] 的形成有關(guān)．

（4）進(jìn)行有氧呼吸、產(chǎn)生大量ATP的細(xì)胞器是[ ] ．

（5）與細(xì)胞分泌物的加工、形成、轉(zhuǎn)運(yùn)和排出有關(guān)系的細(xì)胞器是[ ] ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年上海市寶山區(qū)高二上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

美國科學(xué)家魯賓和卡門用18O分別標(biāo)記H2O和CO2中的氧，證明了光合作用（ ）

A．制造了有機(jī)物 B．利用了根系吸收的水分

C．釋放的氧氣來自H2O D．釋放的氧氣來自CO2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年上海市寶山區(qū)高二上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在胰島細(xì)胞中，與合成胰島素有關(guān)的一組細(xì)胞器是（ ）

A．線粒體 中心體 高爾基體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核糖體 葉綠體 高爾基體

C．核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 線粒體

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核糖體 高爾基體 中心體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年上海市寶山區(qū)高二上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

噬菌體是寄生在某類生物中的病毒，被寄生的這類生物是（ ）

A．細(xì)菌 B．植物 C．動物 D．人類

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附中高二上學(xué)期12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，不正確的是（ ）

A．負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)

B．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)

C．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失

D．生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類包括物理信息、化學(xué)信息和生物信息

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案