關(guān)于植物激素作用的敘述,正確的是( 。
A、細(xì)胞分裂素在果實(shí)生長中起促進(jìn)作用
B、脫落酸能夠促進(jìn)種子萌發(fā)
C、生長素可用于果實(shí)催熟
D、乙烯可用于誘導(dǎo)產(chǎn)生無籽果實(shí)
考點(diǎn):植物激素的作用
專題:
分析:細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂;脫落酸能夠抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落;乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟;生長素及其類似物在生產(chǎn)上可用于促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育、防止落花落果等.
解答: 解:A、細(xì)胞分裂素在果實(shí)生長中起促進(jìn)作用,A正確;
B、脫落酸能夠促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,B錯(cuò)誤;
C、生長素可促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育,C錯(cuò)誤;
D、乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)的成熟,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):考查植物激素的作用的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對各種激素知識(shí)的掌握,考查了識(shí)記能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于染色體組的說法,正確的是( 。
A、21三體綜合征患者體細(xì)胞中含有3個(gè)染色體組
B、一個(gè)染色體組攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部遺傳信息
C、一個(gè)體細(xì)胞中任意兩個(gè)染色體組之間的染色體形態(tài)、數(shù)目一定相同
D、雄蜂體細(xì)胞中含1個(gè)染色體組,因此高度不育

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示了病毒進(jìn)人人體后,機(jī)體細(xì)胞產(chǎn)生干擾素過程及干擾素的作用機(jī)理,下列敘述不正確的是( 。
A、此圖表示一個(gè)細(xì)胞受到病毒侵染時(shí).誘導(dǎo)細(xì)胞核中干擾素基因的表達(dá)過程
B、利用基因工程、發(fā)酵工程的方法可以在大腸桿菌及酵母菌細(xì)胞內(nèi)獲得干擾素
C、圖中產(chǎn)生干擾素的細(xì)胞最可能是人體內(nèi)的效應(yīng)T細(xì)胞
D、一次免疫產(chǎn)生干擾素后能使人終身具有對流感的免疫功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

能催化DNA分子一條鏈上兩個(gè)相鄰的核苷酸形成磷酸二酯鍵的酶有(  )
①DNA酶、贒NA連接酶 ③DNA聚合酶、苣孓D(zhuǎn)錄酶.
A、①②③B、①③④
C、①②④D、②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體體溫及調(diào)節(jié)的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A、人體體溫是指人體內(nèi)部的平均溫度
B、人體體溫調(diào)節(jié)的方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)
C、人的體溫存在個(gè)體差異
D、體溫的相對穩(wěn)定,是機(jī)體產(chǎn)熱與散熱保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示洋蔥根尖分生細(xì)胞有絲分裂裝片的制作與觀察,下列相關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A、B過程的主要目的是洗去解離液,避免對染色的影響
B、A過程時(shí)間太久會(huì)使根尖過于酥軟,難以制片
C、在顯微鏡下可以看到一個(gè)細(xì)胞連續(xù)的分裂過程
D、在低倍鏡下找到清晰的物像后,可以換用高倍鏡繼續(xù)觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞的敘述,不正確選項(xiàng)有幾項(xiàng)(  )
①硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA;
②酵母菌的轉(zhuǎn)錄和翻譯同時(shí)進(jìn)行;
③雞血紅細(xì)胞中的細(xì)胞核、線粒體和核糖體可以發(fā)生堿基互補(bǔ)配對;
④膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇;
⑤天花病毒、肺炎雙球菌這兩種病原體中均含有DNA聚合酶.
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞中出現(xiàn)了染色體兩兩配對的情況,則下列說法中正確的是( 。
A、此時(shí)細(xì)胞的染色體上具有染色單體
B、這種細(xì)胞來自骨髓
C、產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)與母細(xì)胞保持一致
D、此細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)是體細(xì)胞的
1
2

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科目:高中生物 來源: 題型:

請根據(jù)如圖回答問題.

(1)如圖反應(yīng)的神經(jīng)中樞位于
 
,稱為
 
中樞.
(2)若人處于劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài),②結(jié)構(gòu)的變化是
 

(3)若一個(gè)正常人并沒有劇烈運(yùn)動(dòng),但③結(jié)構(gòu)的活動(dòng)卻很強(qiáng)烈,原因是
 
.通過③的活動(dòng)來維持了機(jī)體在不同環(huán)境中
 
的相對恒定.

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