現(xiàn)有兩個純種小麥,一個為高桿(D易倒伏),能抗銹。═);另一個為矮桿(d抗倒伏),易染銹。╰);這兩對相對性狀獨(dú)立遺傳.現(xiàn)分別用雜交育種法和單倍體育種法來培育矮桿抗銹病的新品種,請根據(jù)圖分析回答:
(1)b過程為
 

(2)F2代中最理想的基因型是
 
,在F2代中抗倒伏、抗銹病個體中占
 
;c過程為
 
,理想的配子基因型是
 

(3)e過程是指
 

(4)g過程是指
 
.對比上述兩種育種方法得出的結(jié)論是
 

(5)從圖中可見,雜交育種的一般程序是
 

(6)我們也可以采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)在矮桿不抗病的個體中導(dǎo)入一個抗病基因來獲得矮桿抗病的理想類型,采用這種方法屬于哪種變異類型?
 
考點(diǎn):雜交育種,染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體
專題:
分析:據(jù)圖分析:
1、a表示雜交,b表示自交,c表示減數(shù)分裂,d表示自交,e表示花藥離體培養(yǎng),g表示秋水仙素處理獲得純合子.
2、abd表示雜交育種,aceg表示單倍體育種.
解答: 解:(1)圖中b過程表示F1自交產(chǎn)生F2的過程.
(2)該育種是為了培育矮桿抗銹病的新品種,而F2代中培育矮桿抗銹病的新品種的基因型有:
1
3
ddTT、
2
3
ddTt,其中最理想的基因型是純合子ddTT;c過程為F1減數(shù)分裂形成配子的過程,理想的配子基因型是dT.
(3)圖中e過程表示花藥離體培養(yǎng).
(4)圖中g(shù)過程表示秋水仙素處理幼苗.從圖中可見eg表示單倍體育種,與雜交育種相比,可以明顯縮短育種年限.
(5)從圖中可見,雜交育種的一般程序是雜交--自交--選擇--自交--選擇.
(6)基因工程育種的原理是基因重組.
故答案是:
(1)自交
(2)ddTT   
1
3
   減數(shù)分裂  dT
(3)花藥離體培養(yǎng)
(4)秋水仙素處理幼苗  單倍體育種明顯縮短育種年限
(5)雜交--自交--選擇--自交--選擇
(6)基因重組
點(diǎn)評:本題考查雜交育種、染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

為了測定某植物細(xì)胞呼吸速率,下列關(guān)于甲、乙裝置燒杯中盛放的溶液正確的是(  )
A、甲、乙裝置燒杯中盛放適量等量清水
B、甲、乙裝置燒杯中盛放適量等量NaOH溶液
C、甲裝置燒杯中盛放適量NaOH溶液,乙裝置中盛放等量清水
D、甲裝置燒杯中盛放適量NaHCO3溶液,乙裝置中盛放等量清水

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科目:高中生物 來源: 題型:

請回答下列與微生物有關(guān)的問題:
(1)微生物的分布:纖維素分解菌主要分布在富含
 
的土壤表層.
(2)微生物的消毒和滅菌:在菊花組織培養(yǎng)中,對外植體常用
 
和氯化汞進(jìn)行消毒;在微生物培養(yǎng)中,對培養(yǎng)基常用
 
法進(jìn)行滅菌.
(3)微生物的應(yīng)用:在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,運(yùn)用吸附在葡萄皮上的野生型
 
發(fā)酵產(chǎn)生酒精.
(4)微生物的接種:微生物接種的方法很多,最常用的是
 
和稀釋涂布平板法.
(5)微生物的計(jì)數(shù):運(yùn)用活菌計(jì)數(shù)法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目低,原因是
 

(6)微生物的鑒定:為篩選出纖維素分解菌,應(yīng)向培養(yǎng)基中加入
 
染料,將呈紅色反應(yīng),再依據(jù)培養(yǎng)基中是否產(chǎn)生
 
來篩選纖維素分解菌.

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科目:高中生物 來源: 題型:

雜交育種的周期一般很長,但是有些性狀品種的選育時間卻較短.那么選育品種時間較短的性狀一般是( 。
A、優(yōu)良性狀B、顯性性狀
C、隱性性狀D、相對性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

某草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈A→B→C中,各種群對能量的同化、利用、傳遞等數(shù)量關(guān)系如表(單位:百萬千焦).已知該生態(tài)系統(tǒng)接收到的太陽輻射能為150 000百萬千焦,但其中149 875百萬千焦的能量未被生產(chǎn)者固定.下列有關(guān)敘述正確的是(  )

同化
凈同化量呼吸消耗傳遞給分解者傳遞給下一營養(yǎng)級
A65.53.015.0
B14.05.00.52.0
C2.00.61.4微量(不計(jì))
A、種群A、B、C構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落
B、種群B個體數(shù)量的變化是由于種群C對其有選擇捕食的結(jié)果
C、能量從B到C的傳遞效率為12%
D、種群A的凈同化量為59.5百萬千焦

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生態(tài)系統(tǒng)中一條食物鏈由甲乙丙三種生物構(gòu)成,他們在某段時間內(nèi)的數(shù)量變化情況如圖所示,有關(guān)說法中錯誤的是(  )
A、在生態(tài)系統(tǒng)的成分中,甲是第三營養(yǎng)級
B、B點(diǎn)和D點(diǎn)種群丙的增長率不同
C、AB段種群丙數(shù)量的下降與食物減少和天敵增多有關(guān)
D、圖中顯示生態(tài)系統(tǒng)具有一定程度的自我調(diào)節(jié)能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

常品茶、善品茶者能在杯水之中品出生活的真諦.茶的種類以色澤(或制作工藝)分為綠茶、紅茶、烏龍茶、白茶等不同品種.請回答:
(1)紅茶菌液是一種傳統(tǒng)的活菌飲料,制作流程是:制作紅茶糖液→接種紅茶菌種→發(fā)酵紅茶菌液.紅茶菌種是酵母菌、醋酸菌和乳酸菌的共同體,可以用
 
法分離純化得到不同的菌種.在接種活菌之前,紅茶糖液要先煮沸后冷卻,煮沸和冷卻的目的分別是為了
 
 

(2)很多商家在茶飲料中添加人工合成的色素、香精等添加劑,可能危害人體健康,人們更喜歡從植物中提取的天然成分,常用
 
法提取胡蘿卜素,
 
法提取玫瑰精油.提取的胡蘿卜素可通過
 
法進(jìn)一步鑒定.
(3)科學(xué)家利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)優(yōu)良茶種的大量繁殖,在組織培養(yǎng)過程中,外植體要經(jīng)過
 
 
過程獲得胚狀體.

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科目:高中生物 來源: 題型:

觀賞植物蝴蝶蘭可通過改變CO2吸收方式以適應(yīng)環(huán)境變化.長期干旱條件下,蝴蝶蘭在夜間吸收CO2并貯存在細(xì)胞中.下列圖甲、圖乙、圖丙分別表示不同數(shù)量關(guān)系圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)由圖甲可知,長期干旱條件下的蝴蝶蘭在0~4時
 
(填“有”或“無”)ATP和[H]的合成,原因是
 
;此時段
 
(填“有”或“無”)光合作用的暗反應(yīng)發(fā)生,原因是
 
 

(2)由圖乙可知,為了保證蝴蝶蘭能較快生長,栽培時應(yīng)避免
 
;長期干旱條件下生活的蝴蝶蘭,其細(xì)胞中水分的主要存在形式是
 

(3)圖丙表示蝴蝶蘭的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖,若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為c時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖量的
 
倍.
(4)為了大量獲得蝴蝶蘭的種苗,可以通過
 
技術(shù)大規(guī)模生產(chǎn),其原理是
 
,此過程中細(xì)胞分化的根本原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中a、b、c、d表示某生態(tài)系統(tǒng)的四種成分,箭頭表示各成分之間的關(guān)系.下列相關(guān)敘述中正確的是( 。
A、a和c所包含的所有種群構(gòu)成群落
B、碳元素在c1→c2→…中的傳遞形式是有機(jī)物,其傳遞是單向的
C、d表示的是微生物
D、說明物質(zhì)和能量在a和b之間是雙向流動的

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同步練習(xí)冊答案