組別 | 實(shí)驗(yàn)處理 | 結(jié)果 | ||
GA | CK | ABA | ||
1組 | + | + | + | 萌發(fā) |
2組 | + | + | - | 萌發(fā) |
3組 | + | - | + | 休眠 |
4組 | + | - | - | 萌發(fā) |
5組 | - | - | - | 休眠 |
6組 | - | - | + | 休眠 |
7組 | - | + | - | 休眠 |
8組 | - | + | + | 休眠 |
分析 植物激素是指植物體內(nèi)一定部位產(chǎn)生,從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课,?duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物.回憶細(xì)胞分裂素、脫落酸等激素的合成部位、分布和功能,然后分析逐項(xiàng)進(jìn)行解答.
解答 解:(1)細(xì)胞分裂素的合成部位主要是根尖.
(2)分析第1和2組實(shí)驗(yàn)可知,兩組都含有GA和CK,但是實(shí)驗(yàn)1含有ABA,結(jié)果顯示都萌發(fā),可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論在GA和CK均存在生理活性濃度條件下,不管有無(wú)ABA都能(促進(jìn))種子萌發(fā).
(3)根據(jù)第4組,發(fā)現(xiàn)GA是種子萌發(fā)的必需激素.由于GA是種子萌發(fā)的必需激素,但第3組GA和ABA同時(shí)存在時(shí),結(jié)果休眠,可知,ABA對(duì)GA作用的發(fā)揮起到抑制作用.根據(jù)1-組可知,根據(jù)種子的休眠和萌發(fā)是多種植物激素共同(由GA、CK、ABA三種激素共同)調(diào)節(jié)的結(jié)果.
故答案為:
(1)根尖
(2)在GA和CK均存在生理活性濃度條件下,不管有無(wú)ABA都能(促進(jìn))種子萌發(fā)
(3)GA 抑制 多種植物激素共同(由GA、CK、ABA三種激素共同)
點(diǎn)評(píng) 本題考查植物激素的作用,主要考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞受精 | B. | 注射胰島素 | ||
C. | 牛奶喝進(jìn)胃中 | D. | 血液中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 禽流感病毒可遺傳的變異來(lái)自基因突變和染色體變異 | |
B. | 接種禽流感疫苗后人一定能終生免疫 | |
C. | 在抗禽流感病毒感染中,體液免疫和細(xì)胞免疫都會(huì)起作用 | |
D. | 當(dāng)再次受到禽流感病毒感染時(shí),抗體主要由B細(xì)胞增殖分化成的漿細(xì)胞產(chǎn)生 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中鹽酸的作用可促進(jìn)DNA水解 | |
B. | 溴麝香草酚藍(lán)水溶液可在酸性條件下與酒精反應(yīng)呈灰綠色 | |
C. | 用健那綠染色后可在光學(xué)顯微鏡下看到線粒體內(nèi)膜形成的嵴 | |
D. | 鹽酸在“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”和“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”中作用相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H2O、ADP、Pi | B. | O2、H2O、ATP | C. | C5分子、CO2、ATP | D. | ADP、C3分子、H2O |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | a鏈中A、T兩個(gè)堿基之間通過(guò)氫鍵相連 | |
B. | 轉(zhuǎn)錄的模板鏈?zhǔn)莃,其中的堿基排列順序代表遺傳信息 | |
C. | ①、②、③過(guò)程均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 | |
D. | 參與③過(guò)程的tRNA有20種,每種tRNA只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高一(下)第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2016春•湖南校級(jí)月考)關(guān)于細(xì)胞全能性的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能
B.在生物體所有的細(xì)胞中,受精卵的全能性最高
C.克隆羊的誕生證明了高度分化的動(dòng)物細(xì)胞具有全能性
D.生物體內(nèi)細(xì)胞沒(méi)有表現(xiàn)出全能性,是基因在特定時(shí)空下選擇性表達(dá)的結(jié)果
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