7.下列物質中,可以在葉綠體類囊體薄膜上被消耗的是(  )
A.H2O、ADP、PiB.O2、H2O、ATPC.C5分子、CO2、ATPD.ADP、C3分子、H2O

分析 葉綠體類囊體薄膜上發(fā)生的是光反應:
a.水的光解:2H2O$\stackrel{光能}{→}$4[H]+O2
b.ATP的生成:ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP
葉綠體基質發(fā)生的是暗反應:
a.CO2的固定:CO2 +C5 $\stackrel{酶}{→}$2C3
b.CO2的還原:2C3 $\stackrel{酶}{→}$(CH2O)+C5 +H2O

解答 解:A、水、ADP、Pi、NADP+在類囊體薄膜上被消耗,A正確;
B、水在類囊體薄膜上被消耗,O2、ATP在類囊體薄膜上產(chǎn)生,B錯誤;
C、C5分子、CO2、ATP被消耗的場所是葉綠體基質,C錯誤;
D、ADP、水在類囊體薄膜上被消耗,C3分子在葉綠體基質中被消耗,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查光反應和暗反應過程中的能量變化和物質變化的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.某同學通過實驗探究生長素類似物促進一種花色奇特的杜鵑花插條生根的最適濃度.下列關于該實驗的敘述中,不正確的是( 。
A.應選用生理狀態(tài)一致的枝條B.正式實驗前應先進行預實驗
C.生長素處理插條的兩端均可D.實驗結束后應妥善處理廢液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖甲、乙分別表示同一細胞的部分結構,下列敘述正確的是( 。
A.圖乙的分泌物可能是某種激素
B.靜息電位是指①②之間的膜內電位差
C.興奮由圖甲部位傳導至圖乙部位時,不需要消耗能量
D.圖甲傳導的興奮在圖乙部位將化學信號轉換為電信號

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.在細胞免疫中,效應T細胞殺傷靶細胞主要有兩種途徑:細胞裂解性殺傷(圖1)和誘導細胞凋亡(圖2).前者指效應T細胞分泌諸如穿孔素一類的介質損傷靶細胞膜;后者指效應T細胞通過表面FasL與靶細胞表面的Fas結合,誘導靶細胞凋亡.

(1)人體內的效應T細胞可以來自T細胞或記憶細胞的增殖、分化,細胞免疫就是依靠效應T細胞來殺傷靶細胞的.人體的另一種特異性免疫在殺傷病原體時,主要依靠漿細胞分泌抗體.
(2)圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”,由效應T細胞產(chǎn)生并以胞吐的方式釋放到細胞外.穿孔素能在靶細胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道,使K+及蛋白質等大分子物質流出 (流入/流出)靶細胞,最終導致靶細胞死亡.
(3)圖2中的FasL又稱死亡因子,F(xiàn)as又稱死亡因子受體,它們都是由細胞合成并定位于細胞表面的蛋白質.一般來說,控制Fas的基因能在各種細胞內表達,而控制FasL的基因只在效應T細胞和某些腫瘤細胞內表達.
①Fas和FasL的結合體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能,控制合成Fas和FasL的基因能 (能/不能)共存于一個細胞中.
②研究發(fā)現(xiàn),某些腫瘤細胞能夠調節(jié)Fas和FasL基因的表達水平,從而使自己逃脫免疫系統(tǒng)的清除.此時,腫瘤細胞內Fas基因的表達水平變化情況是降低 (填“升高”、“不變”或“降低”).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.某興趣小組研究不同植物激素對種子萌發(fā)的影響.用促進種子萌發(fā)的赤霉素(GA)、細胞分裂素(CK)和抑制萌發(fā)的脫落酸(ABA)依次做了8組實驗(+表示激素存在生理活性濃度,-表示不存在生理活性濃度),據(jù)實驗處理以及結果回答:
組別實驗處理結果
GACKABA
1組+++萌發(fā)
2組++-萌發(fā)
3組+-+休眠
4組+--萌發(fā)
5組---休眠
6組--+休眠
7組-+-休眠
8組-++休眠
(1)細胞分裂素(CK)的合成部位主要是根尖.
(2)由第1和2組實驗的結果,可得出的實驗結論在GA和CK均存在生理活性濃度條件下,不管有無ABA都能(促進)種子萌發(fā).
(3)綜合8組實驗結果,可分析得到以下結論:GA是種子萌發(fā)必需的激素,CK對種子的萌發(fā)起到抵消ABA作用,ABA對GA作用的發(fā)揮起到抑制(抑制、促進)作用,種子的休眠和萌發(fā)是多種植物激素共同(由GA、CK、ABA三種激素共同)調節(jié)的結果.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.一定在細胞器中進行的化學反應是( 。
A.光合作用中二氧化碳的同定B.乳酸菌中ATP的形成
C.葉肉細胞中[H]的產(chǎn)生D.動物細胞中二氧化碳的產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.黃色圓粒和綠色圓粒豌豆雜交,其子代的表現(xiàn)型統(tǒng)計結果如右圖所示,據(jù)圖可知,子代中雜合子占(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{3}{4}$D.$\frac{1}{16}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.今有一種單鏈化合物,其分子式為C60H77O22N11,已知將它徹底水解后只得到下列四種氨基酸:

(1)該多肽是十一肽.
(2)該多肽進行水解,需10水分子參與,得到5個谷氨酸分子、3個苯丙氨酸分子.由題中提及的四種氨基酸組成的四個肽鍵的分子最多有45種.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高一(下)第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2016春•湖南校級月考)下列關于細胞增殖的敘述中,錯誤的是( )

A.動物由中心體發(fā)射星射星形成紡錘體,植物細胞由兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體

B.在動物細胞有絲分裂前期能觀察到赤道板和染色體

C.在模擬細胞大小與物質運輸關系的試驗中,NaOH擴散進入瓊脂塊的速度相同

D.細胞板形成細胞壁的過程與高爾基體有關

查看答案和解析>>

同步練習冊答案