【題目】與其他綠色開花植物一樣,菜豆的一生也要經(jīng)歷從種子萌發(fā)到長成植株,再到開花結(jié)果的生命周期.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲是菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,菜豆種子結(jié)構(gòu)中最主要的部分是胚,由圖中的(填寫序號(hào))組成.
(2)種子萌發(fā)需要適宜的環(huán)境條件,同時(shí)種子本身必須是的胚以及具有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì).
(3)圖乙中A、B、C分別表示菜豆植株在生長發(fā)育過程中進(jìn)行的不同生理過程.其中,在白天能夠進(jìn)行的是(用字母表示)代表的生理過程.如果[]的強(qiáng)度大于[]的,菜豆植株就會(huì)表現(xiàn)出生長的現(xiàn)象.

【答案】
(1)①②③④
(2)完整的、有活力
(3)A、B、C;C;光合作用;B;呼吸作用
【解析】(1)由圖可知:菜豆種子的結(jié)構(gòu)是由⑤種皮和胚兩部分組成的,胚由①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉組成,是種子的主要結(jié)構(gòu),由受精卵發(fā)育而成;(2)種子的主要部分是胚,將來發(fā)育成新個(gè)體,所以要求發(fā)育完全、完好無損,胚是完整的、有活力,并且已經(jīng)度過休眠期,且在種子的壽限之內(nèi);(3)在A、B、C三個(gè)生理過程中,在白天都能進(jìn)行的是A蒸騰作用、B呼吸作用、C光合作用.植物體呼吸作用吸收氧氣,分解有機(jī)物釋放二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣,產(chǎn)生有機(jī)物.因此菜豆植株之所以能夠不斷長大,是因?yàn)楣夂献饔脧?qiáng)度大于呼吸作用過程,有機(jī)物才得以不斷的積累.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的光合作用的實(shí)質(zhì)和呼吸作用的實(shí)質(zhì),需要了解光合作用實(shí)質(zhì):綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程;呼吸作用的概念:細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括

A生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)

B生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

C物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)

D生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和無機(jī)環(huán)境

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【題目】在生產(chǎn)上,利用音響設(shè)備發(fā)出不同的聲信號(hào)誘捕或驅(qū)趕某些動(dòng)物,使其結(jié)群或遠(yuǎn)離農(nóng)田,這是利用了生態(tài)系統(tǒng)的功能

A. 物質(zhì)循環(huán) B. 能量流動(dòng) C. 信息傳遞 D. 以上都不是

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【題目】下列關(guān)于線粒體的敘述,正確的是

A外膜的面積比內(nèi)膜的大

B外膜蛋白質(zhì)與脂質(zhì)的比例高于內(nèi)膜

C既能產(chǎn)生水,也要消耗水

D含有DNA,不含RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面的左圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,右上圖為其中一個(gè)生理過程的模式圖。請回答下列問題:

(1)結(jié)構(gòu)Ⅰ、Ⅱ代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)分別為:__________________。

(2)完成過程①需要的物質(zhì)是從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核的。它們是___________________。

(3)從圖中分析,基因表達(dá)過程中轉(zhuǎn)錄的發(fā)生場所有_______________。

(4)根據(jù)右下表格判斷:[Ⅲ]為__________(填名稱)。攜帶的氨基酸是____________。若蛋白質(zhì)2在線粒體內(nèi)膜上發(fā)揮作用,推測其功能可能是參與有氧呼吸的第_________階段。

(5)用α-鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,那么推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程是__________(填序號(hào)),線粒體功能__________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)受到影響。

(6)如圖為上圖中①過程,圖中的b和d二者在化學(xué)組成上的區(qū)別是_______________。

(7)圖中a是一種酶分子,它能促進(jìn)c的合成,其名稱為______________。

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【題目】下列屬于單倍體的是

A二倍體種子長成的幼苗

B四倍體的植株枝條扦插成的植株

C六倍體小麥的花粉離體培養(yǎng)的幼苗

D用雞蛋孵化出的小雞

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【題目】狼體內(nèi)有a種蛋白質(zhì),20種氨基酸,兔體內(nèi)有b種蛋白質(zhì),20種氨基酸。狼捕食兔后,狼體內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和氨基酸種類最可能是

A. a+b,40 B. a,20 C. 大于a,20 D. 小于a,20

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【題目】植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)或方法與原理不相符的是(
A.植物組織培養(yǎng)和單克隆抗體——細(xì)胞的全能性
B.纖維素酶、果膠酶處理植物細(xì)胞壁——酶的專一性
C.原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合——細(xì)胞膜的流動(dòng)性
D.紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上的差異,人體的細(xì)胞可以分為600多種不同的類型。產(chǎn)生不同類型細(xì)胞的主要原因是(  )

A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞分化

C. 細(xì)胞衰老 D. 細(xì)胞癌變

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