科目:高中生物 來源: 題型:
A、X、Y染色體在減數第一次分裂時未分離 |
B、X、Y染色體在減數第二次分裂時未分離 |
C、X染色單體在減數第二次分裂時未分離 |
D、Y染色單體在減數第二次分裂時未分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
種群 | A | B | C | D | E |
能量(kJ) | 1.6×109 | 1.2×109 | 1.3×108 | 9.1×107 | 2.9×107 |
污染物X含量(mg/L) | 0.037 | 0.036 | 0.35 | 0.39 | 3.4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
容器 | 植物 | 部位 | 光質 | 溫度(℃) | 左側水柱變化量(mL?8h-1) |
1 | 天竺葵 | 葉 | 紅 | 25 | 120 |
2 | 天竺葵 | 葉 | 黃 | 25 | 15 |
3 | 紫羅蘭 | 葉 | 紅 | 25 | 80 |
4 | 紫羅蘭 | 葉 | 黃 | 25 | 10 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
實驗處理 | 實驗結果 | ||||||||||
細胞分裂素施用量(g/1.5L營養(yǎng)液) | |||||||||||
葉綠素總量(mg/g) | 葉綠素a/b | 氣孔阻力(cm/s) |
凈光合速率(24h)(μmol/m2?s) | ||||||||
甲組 | 0 | 1.637 | 2.083 | 0.362 | 7.40 | ||||||
乙組 | 0.5 | 1.816 | 1.703 | 0.392 | 7.50 | ||||||
丙組 | 1.0 | 2.259 | 1.811 | 0.241 | 8.24 | ||||||
丁組 | 3.0 | 2.138 | 1.732 | 0.382 | 7.97 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲側為細胞外,乙側為細胞內 |
B、Na+既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸 |
C、葡萄糖跨膜運輸的直接驅動力不是ATP |
D、葡萄糖與甘油跨膜運輸的方式相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、研究細胞核的功能,可將蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核兩部分進行實驗 |
B、研究氧濃度對植物呼吸作用的影響,可分別在黑暗和光照條件下進行實驗 |
C、探究胚芽鞘的感光部位,可將胚芽鞘分別置于單側光下和無光環(huán)境中進行實驗 |
D、研究“觀察植物細胞有絲分裂”中解離液的效果,可分別用龍膽紫和醋酸洋紅進行實驗 |
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