用高倍顯微鏡觀察黑藻葉綠體時,可見葉綠體(  )
A、具有雙層膜
B、呈綠色帶狀
C、內(nèi)部有許多基粒
D、呈綠色橢球形
考點:觀察線粒體和葉綠體
專題:
分析:使用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體的形態(tài)分布,葉綠體的辨認依據(jù):葉綠體是綠色的,呈扁平的橢圓球形或球形.觀察葉綠體時選用:蘚類的葉、黑藻的葉.取這些材料的原因是:葉子薄而小,葉綠體清楚,可取整個小葉直接制片,所以作為實驗的首選材料.
解答: 解:A、利用電子顯微鏡可以看到細胞的亞顯微鏡結(jié)構(gòu)葉綠體的結(jié)構(gòu)有兩層膜,A錯誤;
B、黑藻的葉綠體是綠色的,呈扁平的橢圓球形或球形,B錯誤;
C、利用電子顯微鏡可以看到細胞的亞顯微鏡結(jié)構(gòu)葉綠體的內(nèi)部有許多基粒,C錯誤;
D、黑藻的葉綠體是綠色的,呈扁平的橢圓球形或球形,D.
故選:D.
點評:本題屬于基礎(chǔ)題,要充分利用所學(xué)知識,利用排除法靈活處理問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)藥理研究,一種茅草的根內(nèi)含有降血糖的因子及多種有益于健康的成分,某公司將它開發(fā)成一種保健飲料.該產(chǎn)品是否適用于糖尿病患者,生物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題.請你完成下面的實驗鑒定報告.
(1)實驗?zāi)康模鸿b定一種茅草的根是否含有還原性糖和淀粉.
(2)實驗原理:還原性糖可用
 
試劑、淀粉可用
 
試劑來檢測.
(3)實驗器材:一種茅草的根、所需試劑、刀片、載玻片、酒精燈、試管夾、火柴、滴管.
(4)實驗步驟:
①鑒定還原性糖:
 

②鑒定淀粉:
 

(5)實驗現(xiàn)象:
 

(6)結(jié)果分析:
 

(7)在鑒定還原性糖的實驗操作中應(yīng)注意:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

水稻是我國主要的糧食作物之一.下列有關(guān)水稻生命活動的敘述,正確的是(  )
A、對水稻進行根瘤菌拌種,有利于水稻對N2的利用
B、水稻葉片的維管束鞘細胞中含有葉綠體,能固定二氧化碳并形成淀粉
C、硅元素能在水稻體內(nèi)大量積累,該事實說明硅是水稻必需的大量元素
D、盡管水稻生長在水生環(huán)境中,其吸水的主要動力仍是蒸騰拉力

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于蛋白酶的敘述,不正確的( 。
A、蛋白酶是蛋白質(zhì)
B、蛋白酶可以作為藥品治療某些疾病
C、蛋白酶可以水解所有的肽鍵
D、利用酶工程可以提高蛋白酶的穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為一個真核基因的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖中所示,對該基因特點敘述正確的是(  )
A、非編碼區(qū)是外顯子,編碼區(qū)是內(nèi)含子
B、非編碼區(qū)對該基因轉(zhuǎn)錄不發(fā)揮作用
C、編碼區(qū)是不連續(xù)的
D、有三個外顯子和四個內(nèi)含子

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物小組進行無土栽培實驗,觀察不同礦質(zhì)元素對南瓜植株生長發(fā)育的影響.在4組單因素缺素培養(yǎng)實驗中,他們觀察到其中一組的表現(xiàn)為老葉形態(tài)、顏色正常,但幼葉顏色異常,呈黃白色.該組缺乏的元素是( 。
A、KB、PC、MgD、Fe

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科目:高中生物 來源: 題型:

根瘤菌是一種固氮微生物,其生物學(xué)特征之一是( 。
A、在土壤中獨立生活時能夠固氮
B、需氧的異養(yǎng)細菌
C、所需能量由自身的線粒體提供
D、單細胞真核生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為2a的精原細胞增殖以及形成精子過程的示意圖.圖中標明了染色體與染色體上的基因.設(shè)①③細胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期.據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是( 。
A、①中無同源染色體,染色體數(shù)目為4n,DNA數(shù)目為4a
B、②中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4a
C、③中無同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為2a
D、②有姐妹染色單體,精子細胞無姐妹染色單體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法,錯誤的是(  )
①真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA 
②原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA 
③細胞核的遺傳物質(zhì)是DNA 
④細胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)是RNA 
⑤甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
A、①②③B、②③④
C、②④⑤D、③④⑤

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