A. | 基因工程除了需要圖所示的工具外,還需兩種工具酶 | |
B. | 圖中的4是指胚胎移植過(guò)程 | |
C. | 圖中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)最終發(fā)育成臍帶和胎盤(pán) | |
D. | 如圖高度概括了系統(tǒng)整體性原理 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:A圖表示質(zhì)粒的結(jié)構(gòu),質(zhì)粒是雙鏈環(huán)狀結(jié)構(gòu).
B圖中:1為精子,2表示體外受精過(guò)程,3表示受精卵,4表示胚胎移植.
C圖表示胚胎分割,對(duì)囊胚期進(jìn)行分割時(shí)注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割.
D圖表示系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理,即要通過(guò)改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能.
解答 解:A、A圖為質(zhì)粒,可作為基因工程的運(yùn)載體,此外基因工程還需要兩種工具酶,即限制酶和DNA連接酶,A正確;
B、B圖中的4是指胚胎移植過(guò)程,B正確;
C、C圖中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)最終發(fā)育成各種組織,C錯(cuò)誤;
D、D圖高度概括了系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理,D錯(cuò)誤.
故選:CD.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,綜合考查基因工程、胚胎工程和生態(tài)工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的相關(guān)工具及其作用;識(shí)記早期胚胎發(fā)育過(guò)程及胚胎移植的基本程序;識(shí)記生態(tài)工程的相關(guān)原理,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 病毒是一類(lèi)具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物 | |
B. | 所有的生物膜都含有脂質(zhì)和蛋白質(zhì) | |
C. | 藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀 | |
D. | 人體的所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞的過(guò)程中,細(xì)胞均等分裂 | |
B. | 初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞的過(guò)程中,細(xì)胞不均等分裂 | |
C. | 次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞的過(guò)程中,不出現(xiàn)同源染色體分離現(xiàn)象 | |
D. | 次級(jí)卵母細(xì)胞形成卵細(xì)胞的過(guò)程中,應(yīng)出現(xiàn)交叉互換現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞器的種類(lèi)和數(shù)量發(fā)生改變 | |
B. | mRNA的種類(lèi)和數(shù)量發(fā)生改變 | |
C. | 細(xì)胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 | |
D. | 有利于提高多細(xì)胞生物各種生理功能的效率 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 精子必須發(fā)生頂體反應(yīng),釋放頂體酶 | |
B. | 頂體釋放的酶可使精子穿過(guò)放射冠和透明帶 | |
C. | 卵子完成了減數(shù)第一次分裂的后期和末期 | |
D. | 精子和卵子的細(xì)胞核分別形成雄原核和雌原核 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小麥根尖細(xì)胞合成ATP所需的能量有光能和化學(xué)能兩種形式 | |
B. | 稻田定期要排水,否則水稻幼根因缺氧產(chǎn)生乳酸而腐爛 | |
C. | 細(xì)菌、真菌、植物和動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)都以ATP作為直接能源 | |
D. | 探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式通常用相應(yīng)的試劑檢測(cè)有無(wú)CO2產(chǎn)生來(lái)判定 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生長(zhǎng)素是達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)的一種植物激素 | |
B. | 生長(zhǎng)素的分布不受環(huán)境影響 | |
C. | 生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸需要消耗能量 | |
D. | 生長(zhǎng)素的合成需要關(guān)照條件 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年海南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•海南校級(jí)期末)一分子二氧化碳從葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中擴(kuò)散出來(lái),進(jìn)入一相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi),共穿越過(guò)磷脂分子層數(shù)是( )
A.6 B.8 C.10 D.12
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