A. | 病毒是一類具有細胞結構的生物 | |
B. | 所有的生物膜都含有脂質(zhì)和蛋白質(zhì) | |
C. | 藍藻細胞具有細胞核且DNA分子呈環(huán)狀 | |
D. | 人體的所有細胞的細胞周期持續(xù)時間相同 |
分析 生物膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),其次還有少量糖類,脂質(zhì)中主要是磷脂,磷脂雙分子層構成生物膜的基本骨架;病毒是不具有細胞結構的生物,組成成分都蛋白質(zhì)和核酸;原核細胞沒有核膜包被的細胞核,DNA分子主要存在于擬核區(qū);同一生物體不同細胞的細胞周期持續(xù)的時間可能不同.
解答 解:A、病毒不具有細胞結構,A錯誤;
B、生物膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂,B正確;
C、藍藻是原核生物,不具有細胞核,C錯誤;
D、人體的不同細胞,細胞周期持續(xù)的時間可能不同,D錯誤.
故選:B.
點評 本題旨在考查學生對于生物膜的組成成分及真核細胞、原核細胞與病毒在結構上的比較和細胞周期概念的理解和熟練識記.
科目:高中生物 來源:2014-2015學年海南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•海南校級期末)酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生A mol的二氧化碳,人在正常情況下產(chǎn)生同樣的二氧化碳,可消耗氧氣( )
A.A mol B.A mol C.6A mol D.3A mol
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | E | |
甲突變菌 | + | - | + | - | + |
乙突變菌 | - | - | + | - | - |
丙突變菌 | + | - | + | + | + |
丁突變菌 | - | - | + | - | + |
A. | 大腸桿菌能發(fā)生基因突變,不能發(fā)生染色體變異 | |
B. | 大腸桿菌發(fā)生的基因突變是不定向的,隨機的 | |
C. | 可以用野生型大腸桿菌獲得突變體,也可以利用突變體獲得野生型大腸桿菌 | |
D. | D、大腸桿菌正常菌株合成色氨酸的途徑是:B→D→A→C→E |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1和圖2中,B細胞與乙細胞上受體化學本質(zhì)是糖蛋白 | |
B. | 圖2可以表示精子與卵細胞的識別、效應T細胞與靶細胞的識別 | |
C. | 若A細胞為胰島B細胞,則胰島素通過血液循環(huán)最終作用于機體的肝細胞、肌細胞等靶細胞 | |
D. | 若A細胞為甲狀腺細胞,則分泌的激素通過體液的傳送作用的靶細胞不能是神經(jīng)細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察植物細胞有絲分裂時,裝片的制作流程為:解離→染色→漂洗→壓片等過程 | |
B. | 用高倍顯微鏡觀察線粒體時用健那綠染色后,細胞不進行有氧呼吸,線粒體被染成藍綠色 | |
C. | 教材中滲透現(xiàn)象示意裝置中長頸漏斗內(nèi)液面不再升高時,漏斗內(nèi)溶液的濃度等于燒杯內(nèi)溶液的濃度 | |
D. | 將正常奶粉樣液2mL注入試管,再加入一定量的蛋白酶,然后加入雙縮脲試劑,會產(chǎn)生紫色反應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA是蛋白質(zhì)合成的直接模板 | B. | 每種氨基酸僅有一種密碼子編碼 | ||
C. | DNA復制就是基因表達的過程 | D. | DNA能夠儲存遺傳信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 基因工程除了需要圖所示的工具外,還需兩種工具酶 | |
B. | 圖中的4是指胚胎移植過程 | |
C. | 圖中的內(nèi)細胞團最終發(fā)育成臍帶和胎盤 | |
D. | 如圖高度概括了系統(tǒng)整體性原理 |
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