【題目】將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分(如圖)嫁接在一起,第一次長出的帽狀體呈中間類型,若切除這一帽狀體,第二次長出的帽狀體為與甲相同的傘形帽。下列分析不正確的是( )
A. 甲、乙兩種傘藻細(xì)胞均含有多種具膜的細(xì)胞器
B. 中間類型可能同時含甲、乙兩種傘藻的蛋白質(zhì)
C. 若再次切除帽狀體,長出的帽狀體仍為傘形帽
D. 該實驗證明了帽狀體的形態(tài)建成只受細(xì)胞核控制
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【題目】如圖為一草原食物鏈能量流動簡圖,植物、食革動物、食肉動物同化的能量分別用B1、B2、B3表示.下列對能量大小關(guān)系的判斷正確的是( 。
①A2=B2②(B1﹣B2)>(A2﹣E2) ③B1=C1+D1+B2④B1>(B2+B3)
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
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【題目】病毒、藍藻、細(xì)菌和真菌的結(jié)構(gòu)及功能有很大不同,但是它們( )
A.都能進行細(xì)胞呼吸
B.都沒有核膜和染色體
C.都能進行繁殖
D.都能進行DNA分子的復(fù)制
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【題目】為了探究生長素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯的供體)對植物生根的影響,科學(xué)家用擬南芥下胚軸插條進行了一系列實驗,結(jié)果如下圖所示。有關(guān)分析正確的是
A. 促進擬南芥下胚軸插條生根的最適宜生長素濃度為50μmol/L
B. 兩種激素濃度為0時,擬南芥下胚軸插條仍能生根,這與其自身的激素有關(guān)
C. 擬南芥下胚軸插條細(xì)胞中,生長素和乙烯是同時合成并發(fā)揮作用的
D. ACC對擬南芥下胚軸插條生根作用的影響是促進其生根
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【題目】對如圖實驗裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測的敘述中,錯誤的是
A. 若有大量氣體產(chǎn)生,可推測新鮮土豆片中含有過氧化酶
B. 若增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生氣體的速度加快
C. 一段時間后氣體量不再增加的原因可能是土豆片的數(shù)量有限
D. 為保證實驗的嚴(yán)謹(jǐn)性,需要控制溫度等無關(guān)變量
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【題目】下圖是描述生命現(xiàn)象的模型(部分),以下相關(guān)敘述正確的是
A. 若A代表人體下丘腦,a為一次飲入大量水,則b、c可分別代表抗利尿激素和尿量增加
B. 若A代表洋蔥表皮,a為一定濃度的蔗糖溶液,則b、c可分別代表液泡體積和吸水能力增大
C. 若A代表棉鈴蟲種群,a為誘捕雄蟲,則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度升高
D. 若A代表小鼠機體,a為胸腺發(fā)育不良,則b、c可分別代表細(xì)胞免疫和體液免疫能力下降。
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【題目】如圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形,下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因分析中,不正確的是
A. 若圖①所示為海洋生態(tài)系統(tǒng)中某魚類的種群,則a點后變化的原因可能是大量放養(yǎng)了該種魚類
B. 若圖②所示為某發(fā)酵罐中酵母菌的數(shù)量,則b點后變化的原因可能是增加了營養(yǎng)供應(yīng)
C. 圖③中c點后種群的出生率大于死亡率
D. 圖④曲線可用于指導(dǎo)海洋捕撈
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【題目】利用基因型為Aa的二倍體植株培育三倍體幼苗,其途徑如圖所示,下列敘述正確的是( 。
A.①過程需要秋水仙素處理,并在有絲分裂后期發(fā)揮作用
B.②過程為單倍體育種,能明顯縮短育種期限
C.兩條育種途徑依據(jù)的生物學(xué)原理都主要是基因突變和染色體變異
D.兩條育種途徑中,只有通過途徑一才能獲得基因型為AAA的三倍體幼苗
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【題目】在利用噬菌體侵染細(xì)菌證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗中,對噬菌體的化學(xué)成分進行分析,發(fā)現(xiàn)它與下列哪—結(jié)構(gòu)相類似
A. 核糖體 B. 中心體 C. 線粒體 D. 染色體
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