A、若該細胞處于質(zhì)壁分離停止時,a>b>c |
B、若該細胞處于質(zhì)壁分離進行中,a>b=c |
C、若該細胞處于質(zhì)壁分離復原中,a<b=c |
D、若該細胞處于質(zhì)壁分離復原停止時,a≤b=c |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、稀釋的雞蛋清溶液與蛋白酶混合后用雙縮脲試劑檢測會產(chǎn)生藍色反應 |
B、DNA和葉綠體中的色素都易溶于無水酒精 |
C、顯微鏡下觀察正在發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥表皮細胞,可見液泡的顏色逐漸加深 |
D、用凝膠色譜法分離提取的血紅蛋白時,大分子比小分子運動移動速度快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、已經(jīng)高度分化的細胞一般都要經(jīng)過衰老和壞死的過程 |
B、細胞分化的實質(zhì)是細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異 |
C、有絲分裂是所有真核生物的體細胞增加數(shù)目的唯一方式 |
D、被病原體侵染的宿主細胞的清除屬于細胞凋亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、色盲男孩一個次級精母細胞可能含有兩個X染色體,兩個色盲基因 |
B、動物激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后將會被滅活 |
C、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上的受體后迅速被分解 |
D、唾液淀粉酶隨食物進入胃腔后將繼續(xù)發(fā)揮催化作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②③ | C、②④ | D、②⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、嗜熱細菌的遺傳物質(zhì)一定是DNA |
B、基因在細胞中總是成對存在的 |
C、若一雙鏈DNA中的A+T=40%,則A+G=60% |
D、摩爾根運用假說-演繹法證明了基因在染色體上 |
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