3.如圖表示再生能力很強的原生動物喇叭蟲,將它切成三截(圖中 a:纖毛; b:大核; c:根部),能再生成喇叭蟲的部位是( 。
A.B.C.D.①②③

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:a:纖毛; b:大核; c:根部,說明細胞核位于②中.細胞核是遺傳的信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心.

解答 解:原生動物喇叭蟲的性狀是由細胞核內(nèi)的DNA控制合成的,分析題干和題圖可知,①②③中,②含有細胞核,因此②能再生成喇叭蟲.
故選:B.

點評 本題考查細胞核功能的相關(guān)知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)人體體液的敘述,錯誤的是( 。
A.血漿中的蛋白質(zhì)含量減少將導致組織液增多
B.機體中細胞外液是人體進行新陳代謝的主要場所
C.血漿濃度升高會引起其滲透壓升高
D.組織液與細胞內(nèi)液成分的差異主要由細胞膜的選擇透過性決定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.在檢測生物組織中有機物的實驗中,如果實驗材料選用的是大豆研磨液,比較適合的試劑是( 。
A.碘液B.本尼迪特試劑C.雙縮脲試劑D.蘇丹Ⅲ染液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖表示人體的某反射弧模式圖,請據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是( 。
A.該圖中,①是神經(jīng)中樞,②是傳出神經(jīng),③是傳入神經(jīng)
B.若①處受到破壞,刺激③仍能引起④的反射活動
C.結(jié)構(gòu)④在組成上包括傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體
D.刺激③時,能產(chǎn)生興奮的結(jié)構(gòu)是③④①②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.多數(shù)基因突變并不引起生物性狀的改變的原因不包括( 。
A.不具有遺傳效應(yīng)的DNA片段中的“突變”,不引起性狀變異
B.由于多種密碼子可改變同一種氨基酸,因此某些基因突變也不引起性狀的改變
C.某些基因突變雖改變了蛋白質(zhì)中個別位置的氨基酸種類,但不影響蛋白質(zhì)的功能
D.隱性突變在純合子狀態(tài)下也不會引起性狀的改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示是小麥葉肉細胞內(nèi)的某些物質(zhì)變化,下面對圖示的解釋正確的是(  )
A.b的變化是在葉綠體的類囊體薄膜上完成的
B.d代表有氧呼吸生成大量ATP的階段
C.c的過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段
D.a的過程還應(yīng)有C3化合物和少量ATP的產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.結(jié)合下圖分析,有關(guān)染色體、染色單體、同源染色體和四分體四個概念的比較,錯誤的是( 。
A.a、b、c圖中均有2條染色體,且都有染色單體
B.a、b、c圖中均有一對同源染色體
C.c圖有1個四分體、1對同源染色體
D.a圖有2個DNA分子,b、c圖中均有4個DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.(1)如圖中食物網(wǎng)較簡單,因此其抵抗力穩(wěn)定性相應(yīng)較低.除圖中所示的生物類群外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有分解者才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進行.
(2)如果圖中草能提供10000kJ的能量,營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為10%~20%,那么鷹占據(jù)的營養(yǎng)級能得到的最低和最高能量值分為是10kJ和400kJ.若去除蛇,且狐的數(shù)量不變,則草原容納鷹的數(shù)量會增加.若外來生物入侵該區(qū),則會導致草原的生物多樣性(或物種多樣性)銳減或喪失.
(3)影響圖中兔種群數(shù)量變化的種間因素是捕食和競爭.若某年兔種群的K值為1000只,且1只兔和4只鼠消耗的草量相等,其他條件不變的情況下,次年鼠的數(shù)量增加400只,則兔種群的K值變?yōu)?00只.用標志重捕法調(diào)查該區(qū)的種群數(shù)量時,若部分標記個體遷出,則導致調(diào)查結(jié)果偏高(填“偏高”或“偏低”)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于主動運輸?shù)恼f法正確的是( 。
A.只有活細胞才能進行主動運輸
B.細胞液濃度增大,葉肉細胞主動吸收離子能力減弱
C.細胞吸收離子、較大分子都以主動運輸
D.生長素在植物體內(nèi)只進行主動運輸

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