下列關(guān)于組成細(xì)胞的元素和化合物的敘述中,不正確的是(  )
A、缺硼,植物會造成“花而不實”
B、細(xì)胞中蛋白質(zhì)和糖類在徹底氧化分解時都只有CO2和H2O產(chǎn)生
C、某些RNA可能具有催化作用和特異性識別的功能
D、K+可維持人體細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓的穩(wěn)定
考點:無機(jī)鹽的主要存在形式和作用,蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能,核酸在生命活動中的作用
專題:
分析:生物缺少硼元素會影響花粉的萌發(fā)與花粉管的伸長,所以缺少硼元素往往會導(dǎo)致“花而不實”,開花后無法完成正常的受精作用;蛋白質(zhì)主要由C、H、O、N元素組成,糖類是由C、H、O組成;少數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA,具有催化作用.
解答: 解:A、生物缺少硼元素會影響花粉的萌發(fā)與花粉管的伸長,所以缺少硼元素往往會導(dǎo)致“花而不實”,開花后無法完成正常的受精作用,A正確;
B、由于蛋白質(zhì)中含有氮元素,所以細(xì)胞中蛋白質(zhì)在徹底氧化分解時有CO2和H2O和含氮廢物,B錯誤;
C、少數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA,具有催化作用,所以某些RNA可能具有催化作用和特異性識別的功能,C正確;
D、鉀離子在細(xì)胞內(nèi)含量比較高,所以K+可維持人體細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓的穩(wěn)定,D正確.
故選:B.
點評:生物學(xué)中的特例非常多,這些特例往往成為一個考點,例如本題中的RNA,有些起到酶的作用,在平時要注意總結(jié).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某科研人員對玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體(一種病毒,含有蛋白質(zhì)和另外一種物質(zhì))、乳酸菌等樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析,結(jié)果忘記了貼標(biāo)簽,請你幫他判斷:
(1)含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白質(zhì)等成分的生物是
 

(2)含有染色體的生物是
 
、
 

(3)含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)和細(xì)胞壁等成分或結(jié)構(gòu)的生物是
 
、
 

(4)沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是
 
;沒有成形的細(xì)胞核的生物是
 
,它屬于
 
生物.
(5)含有水、DNA、RNA、纖維素和蛋白質(zhì)等成分的生物是
 

(6)從上述分析可以看出,生物中都含有
 
 
兩種成分.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中,不正確的是( 。
A、細(xì)菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個體,青霉素的選擇作用使其生存
B、蜂鳥細(xì)長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期協(xié)同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征
C、異地新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)
D、自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進(jìn)化的方向

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

以下是來自于同一生物體內(nèi),處于四個不同狀態(tài)的細(xì)胞分裂圖示.下列有關(guān)敘述中正確的是(  )
A、由圖④分析,該生物有可能是雄性個體
B、圖①與圖③所示細(xì)胞中染色單體數(shù)相等
C、圖②、圖④所示過程都是產(chǎn)生體細(xì)胞的分裂
D、該生物的正常體細(xì)胞中含有8條染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在呼吸作用過程中,若有CO2放出,則可以判斷此過程(  )
A、一定是有氧呼吸
B、一定不是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸
C、一定不是產(chǎn)生酒精的無氧呼吸
D、一定是無氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖1種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長(如圖1中甲);在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型曲線增長(如圖1中乙).圖2為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個種群(a、b、c)數(shù)量的變化如圖所示,已知種群c為自養(yǎng)生物.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、圖一中環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在d點之后
B、若圖一表示蝗蟲種群增長曲線,則蟲害的防治應(yīng)在c點之前開始;若表示草履蟲種群增長曲線,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點后,增長率為0
C、圖二種群b被種群a大量捕食是種群b在第5~7年之間個體數(shù)大幅度下降的主要原因
D、圖二種群b為J型增長,始終受到a種群的制約

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在哺乳動物的某一器官中,發(fā)現(xiàn)了如下細(xì)胞分裂圖象,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、甲圖處于減數(shù)第一次分裂過程中,含有4個染色體組
B、在乙圖所示的細(xì)胞中,含有1對同源染色體,4個姐妹染色單體
C、丙圖所示細(xì)胞產(chǎn)生的基因突變通常能遺傳到子代個體中
D、該器官是動物的卵巢

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

DNA分子片段復(fù)制、轉(zhuǎn)錄的情況如圖所示,圖中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈的片段.如果沒有發(fā)生變異,下列說法不正確的是( 。
A、b和c的堿基序列可以互補(bǔ)
B、a中
A+G
T+C
的比值與d中
A+G
T+C
的比值一般不相同
C、a中
A+T
G+C
的比值與b中
A+T
G+C
的比值相同
D、a和e的堿基序列可以互補(bǔ)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系.據(jù)圖分析正確的是( 。
A、酶量是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素
B、酶量減少后,圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示
C、升高溫度后,圖示反應(yīng)速率可用曲線c表示
D、減小pH,重復(fù)該實驗,A、B點位置都不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案