科學(xué)家利用構(gòu)建的含有抗蚜蟲基因（PPA基因）的質(zhì)粒，采用一定技術(shù)培育出了抗蚜蟲大豆新品種．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、質(zhì)粒是最常用的運(yùn)載體之一，它僅存在于原核細(xì)胞中
B、將PPA基因連接到質(zhì)粒上，用到的工具酶僅是DNA連接酶
C、用葉肉細(xì)胞作為受體細(xì)胞培育出的植株不能表現(xiàn)出抗蚜蟲性狀
D、通過該方法獲得的抗蚜蟲大豆，產(chǎn)生的配子不一定含PPA基因
考點(diǎn)：基因工程的原理及技術(shù)
專題：
分析：DNA重組技術(shù)至少需要三種工具：限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）、DNA連接酶、運(yùn)載體．質(zhì)粒是基因工程中最常用的載體．作為載體必須具備的條件：①要具有限制酶的切割位點(diǎn)； ②要有標(biāo)記基因（如抗性基因），以便于重組后重組子的篩選③能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制；④是安全的，對(duì)受體細(xì)胞無害，而且要易從供體細(xì)胞分離出來．質(zhì)粒主要存在于原核生物細(xì)胞中，但是在酵母菌中也有分布．
解答： 解：A、質(zhì)粒主要存在于原核生物細(xì)胞中，但是在酵母菌中也有分布，A錯(cuò)誤；
B、將PPA基因連接到質(zhì)粒上，用到的工具酶是限制酶和DNA連接酶，B錯(cuò)誤；
C、植物細(xì)胞具有全能性，將目的基因?qū)肴~肉細(xì)胞通過植物的組織培養(yǎng)技術(shù)也能培育出抗蚜蟲性狀的植株，C錯(cuò)誤；
D、如果將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中，則產(chǎn)生的精子中將不含抗蚜蟲基因，并且由于重組質(zhì)粒只結(jié)合在某條染色體上，因此有的配子就沒有目的基因，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題以抗蚜蟲大豆新品種為素材，考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確判斷的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖裝置既可用于生產(chǎn)果酒，又可用于生產(chǎn)果醋．以下對(duì)于果酒和果醋生產(chǎn)時(shí)的控制條件敘述正確的是（　�。�
A、生產(chǎn)果酒時(shí)，開關(guān)1、2、3都要始終關(guān)上
B、生產(chǎn)果醋時(shí)，開關(guān)1、2、3都要打開
C、生產(chǎn)果醋時(shí)，開關(guān)1要打開，開關(guān)2、3要關(guān)上
D、生產(chǎn)果酒時(shí)，開關(guān)1、3要始終關(guān)上，開關(guān)2要間斷打開

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各選項(xiàng)是對(duì)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)拿枋�，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、水通過細(xì)胞膜進(jìn)入根毛細(xì)胞不消耗能量
B、生長素在胚芽鞘尖端的橫向運(yùn)輸與光照有關(guān)
C、生長素由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端的過程，與核糖體和線粒體有關(guān)
D、吲哚乙酸是大分子物質(zhì)，細(xì)胞只能通過胞吞的方式吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某同學(xué)制果酒和果醋時(shí)使用的裝置．在瓶中加入適量葡萄汁，發(fā)酵溫度控制在18～25℃，充氣口和排氣口都用夾子夾緊，每隔12h左右松一松排氣口的夾子放出多余的氣體．當(dāng)發(fā)酵產(chǎn)生酒精后，再將溫度控制在30～35℃，并打開充、排氣口的夾子，適時(shí)向充氣口充氣，行果醋發(fā)酵．經(jīng)過20天左右，完成發(fā)酵制作．據(jù)此回答問題：
（1）制備果醋需要用到的微生物是
 
，其與酵母菌在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是
 
．從制醋階段對(duì)裝置的處理方式判斷，該種微生物的細(xì)胞呼吸類型是
 
．
（2）果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可以用
 
來檢驗(yàn)，在酸性條件下，該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈
 
色．
（3）果酒制果醋的反應(yīng)式為：
 
．
（4）裝置中排氣口通過一個(gè)長而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的目的是：
 
．
（5）制葡萄酒時(shí)要將溫度控制在18～25℃，而制葡萄醋時(shí)要將溫度控制在30～35℃，原因是：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

擰條、沙柳、毛條、花棒等沙漠植物現(xiàn)已覆蓋北京郊區(qū)永定河灘地、潮白河灘地等4大荒灘，使這些地區(qū)不再成為京城沙源地．該則信息說明生物具有（　　）
A、直接使用價(jià)值
B、間接使用價(jià)值
C、潛在使用價(jià)值
D、科研使用價(jià)值

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將控制人α-抗胰蛋白酶基因?qū)耸荏w細(xì)胞，最終培育出能在乳腺細(xì)胞表達(dá)人α-抗胰蛋白酶的轉(zhuǎn)基因羊的過程簡圖，圖中GEP基因?yàn)榫G色熒光蛋白基因．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、α-抗胰蛋白酶基因和GEP基因的基本組成單位相同
B、GEP基因的作用是便于篩選含有目的基因的受體細(xì)胞
C、圖中受體細(xì)胞為羊的乳腺細(xì)胞
D、d中必須含有啟動(dòng)子、終止子

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科目：高中生物 來源： 題型：

（1）下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的有關(guān)敘述正確的是
 

A．基因工程與蛋白質(zhì)工程都能制造出新的蛋白質(zhì)
B．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)不一定需要添加血清
C．動(dòng)物的早期胚胎發(fā)育依次經(jīng)過受精卵、卵裂、桑椹胚、孵化、囊胚、原腸胚等階段
D．DNA連接酶和DNA聚合酶都能使核苷酸之間形成磷酸二酯鍵，屬于同一種酶
（2）基因工程的基本操作程序主要包括四個(gè)步驟，其中的核心步驟是
 
；PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因是基因工程中常用的技術(shù)手段，這一技術(shù)的原理是
 
．
（3）植物組織培養(yǎng)的主要原理是植物細(xì)胞具有
 
，具體過程是在
 
和人工控制條件下，將離體的植物器官、組織、細(xì)胞培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，給予適宜的條件，誘導(dǎo)其經(jīng)過
 
產(chǎn)生愈傷組織、叢芽，最終形成完整的植株．
（4）克隆動(dòng)物實(shí)際上是用
 
方法得到的動(dòng)物，也就是將一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核，移入一個(gè)已經(jīng)去掉細(xì)胞核的
 
細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎，最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體．
（5）生態(tài)工程是實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一，請(qǐng)寫出它遵循的基本原理（至少答兩項(xiàng)）：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖A→F表示某基因型為AaBb的高等動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖象．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）細(xì)胞圖象D→F屬于
 
分裂；D→A屬于
 
分裂．
（2）圖中D細(xì)胞、C細(xì)胞、A細(xì)胞依次叫做
 
、
 
、
 
．
（3）據(jù)圖寫出D細(xì)胞形成的配子的基因型
 
．
（4）染色體的形態(tài)比較穩(wěn)定，數(shù)目比較清晰，便于觀察該動(dòng)物體細(xì)胞染色體數(shù)量的是細(xì)胞
 
（填字母）．
（5）圖中的F細(xì)胞若為高等植物細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是
 
，應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)ATP的敘述，其中正確的是（　�。�
A、一個(gè)ATP分子水解可以生成一個(gè)脫氧核苷酸分子和兩個(gè)磷酸分子
B、植物葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能產(chǎn)生ATP
C、在耗氧量相同的情況下，植物葉肉細(xì)胞和根尖細(xì)胞產(chǎn)生的ATP量可能相等
D、長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌細(xì)胞中平均每摩爾葡萄糖生成的ATP量與安靜時(shí)相等

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同步練習(xí)冊答案