【題目】在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中，某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如圖所示狀態(tài)，a、b表示該部位的溶液濃度，由此可以推斷（ ）

A.可能a＞b，細(xì)胞滲透吸水
B.可能a=b，滲透系統(tǒng)保持動(dòng)態(tài)平衡
C.可能a＜b，細(xì)胞滲透失水
D.上述三種情況都有可能

【答案】D
【解析】解：A、若此時(shí)a細(xì)胞液＞b細(xì)胞外液，則表明細(xì)胞吸收的水分比失去的水分多，從而表現(xiàn)為細(xì)胞滲透吸水，A有可能；
B、若此時(shí)a細(xì)胞液=b細(xì)胞外液，則表明細(xì)胞吸收的水分與失去的水分相當(dāng)，滲透系統(tǒng)處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，B有可能；
C、若此時(shí)a細(xì)胞液＜b細(xì)胞外液，則表明細(xì)胞吸收的水分比失去的水分少，從而表現(xiàn)為細(xì)胞滲透失水，C有可能；
D、因此，上述三種情況都有可能．
故選：D．
分析圖形，圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，可能處于質(zhì)壁分離過程、質(zhì)壁分離平衡狀態(tài)或質(zhì)壁分離復(fù)原過程；a表示細(xì)胞液、b表示細(xì)胞外液．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體在某種環(huán)境條件發(fā)生改變時(shí)，內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化。下列各項(xiàng)所示條件變化和激素對應(yīng)正確的是

A. 食物過咸——抗利尿激素 B. 食物缺碘——生長激素

C. 過度饑餓——胰島素 D. 溫度過高——甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體血糖的調(diào)節(jié)示意圖，序號表示生理過程，字母表示兩種與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的激素。

（1）當(dāng)人體內(nèi)環(huán)境中血糖濃度升高時(shí)，胰島B細(xì)胞分泌[b]____增多，進(jìn)而促進(jìn)[⑤]_______________等過程的進(jìn)行。

（2）當(dāng)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致血糖濃度降低時(shí)，胰島A細(xì)胞分泌[a]____增多，促進(jìn)[①]____________等過程的進(jìn)行。

（3）由圖可見，人體血糖調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于_______，血糖的這種調(diào)節(jié)方式屬于_______________調(diào)節(jié)。

（4）將正常小鼠的胚胎干細(xì)胞在特定條件下培養(yǎng)，形成某種細(xì)胞團(tuán)，再將其移植到患糖尿病小鼠的體內(nèi)，每天測量小鼠的血糖變化情況，得到曲線如下圖。

實(shí)驗(yàn)中非移植組的小鼠________（患、不患）糖尿病，移植后第_______天小鼠的血糖水平開始恢復(fù)正常，說明誘導(dǎo)后形成的細(xì)胞團(tuán)具有的功能與________細(xì)胞相似，該細(xì)胞團(tuán)能產(chǎn)生_____（填激素）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，植物的Rubisco酶具有“兩面性”。當(dāng)CO2濃度較高時(shí)，該酶催化C5與CO2反應(yīng)，完成光合作用；當(dāng)O2濃度較高時(shí)，該酶卻催化C5與O2反應(yīng)，產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中會(huì)生成CO2，這種植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸。請分析回答下列問題：

（1）Rubisco酶的存在場所為 ，其“兩面性”與酶的 (特性)相矛盾。

（2）在較高CO2濃度環(huán)境中，Rubisco酶所催化反應(yīng)的產(chǎn)物是 。

（3）夏季中午，水稻會(huì)出現(xiàn)“光合午休”，此時(shí)光合作用速率明顯減弱，而CO2產(chǎn)生速率明顯增強(qiáng)，其原因是 。

（4）與光呼吸相區(qū)別，研究人員常把細(xì)胞呼吸稱為“暗呼吸”。從反應(yīng)條件上看，光呼吸需要光，暗呼吸 ；從反應(yīng)場所上看，光呼吸發(fā)生在葉綠體和線粒體中，暗呼吸發(fā)生在 中。

（5）下圖表示測定某植物每1cm2葉片的重量（mg）變化情況（均考慮為有機(jī)物的重量變化）的操作流程及結(jié)果。該植物的呼吸速率可表示為 （mg／cm2·h），凈光合速率可表示為 （mg／cm2·h）。（用圖中字母表示）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酸雨指pH小于5.6的大氣降水。在實(shí)驗(yàn)室中模擬酸雨噴淋樟樹和楝樹的樹苗。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，楝樹的高度比對照組低約40%，而樟樹的高度沒有明顯差異。結(jié)合生態(tài)學(xué)知識所作的合理推測是

A. 酸雨對楝樹種群中個(gè)體的株高影響較明顯

B. 酸雨對樟樹種群密度的影響比對楝樹的大

C. 森林生態(tài)系統(tǒng)物種豐（富）度不受酸雨影響

D. 楝樹生長的群落中，其他樹種都不耐酸雨

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因的自由組合定律是指（ ）
A.各類型的雌雄配子間的自由組合
B.在F1產(chǎn)生配子時(shí)，等位基因分離，非等位基因自由組合
C.非同源染色體在配子中自由組合
D.產(chǎn)生配子時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是健康成年人體溫調(diào)節(jié)的曲線圖，請據(jù)圖分析，下列說法不正確的是（ ）

A．時(shí)間0-t1，產(chǎn)熱量大約等于散熱量，體溫維持在37℃左右

B．時(shí)間t1-t2，散熱量增加會(huì)引起體表溫度下降，導(dǎo)致下丘腦某些部位興奮

C．時(shí)間t2-t3，散熱量減少是機(jī)體體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果，此時(shí)汗腺分泌減少

D．時(shí)間t3以后，產(chǎn)熱量仍等于散熱量，甲狀腺激素分泌量也與t1之前相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是組成生物體的部分大分子化合物與組成它們的化學(xué)元素的關(guān)系圖．

（1）A，B，C，D，E中含有N元素的有（填圖中字母）．
（2）寫出下列大分子化合物的中文名稱：⑥；⑨ ．
（3）物質(zhì)⑩在高溫下失去活性，其實(shí)質(zhì)是 ．
（4）圖中由E形成⑩的場所是 ， 該過程稱為反應(yīng)，連接兩個(gè)相鄰E的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式為 ．
（5）小分子C和D的差別是前者含 ， 后者含 ．
（6）寫出下列物質(zhì)的具體名稱：F2為；F6為 ．
（7）相同質(zhì)量的⑦氧化分解供能時(shí)釋放的能量多于⑥，原因是⑦中含量高．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

⑴此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系，其中毛細(xì)血管細(xì)胞生活的直接內(nèi)環(huán)境是 。（填標(biāo)號）

⑵物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例，氧氣從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是 ，紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過 層膜才能被組織細(xì)胞①利用。

⑶血漿、組織液和淋巴三者之間有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別。一般情況下，②和③成分上的主要區(qū)別是 。

⑷我國發(fā)現(xiàn)多例頭部浮腫的“大頭”娃娃，他們的主食是蛋白質(zhì)含量低下的劣質(zhì)奶粉。其頭部浮腫的主要原因是圖中 的液體增多所致。

⑸若①為肌細(xì)胞，長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)后，血漿成分會(huì)發(fā)生一些變化，圖示中 端乳酸含量會(huì)增加，但血漿pH依舊會(huì)保持穩(wěn)定，此時(shí)參與穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的主要物質(zhì)是 等。

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