（2014秋•臨沂期末）油菜種子成熟過程中部分有機物的變化如圖所示，將不同階段的種子勻漿后檢測，結(jié)果正確的是（ ）

選項

取樣時間

檢測試劑

檢測結(jié)果

A

第10天

斐林試劑

不顯色

B

第20天

雙縮脲試劑

紫色

C

第30天

蘇丹Ⅳ試劑

橘黃色

D

第40天

碘液

藍色

A．A B．B C．C D．D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列何種技術(shù)能有效地打破物種的界限，定向地改造生物的遺傳性狀，培育農(nóng)作物的新的優(yōu)良品種（　�。�
A．基因工程技術(shù)B．誘變育種技術(shù)C．雜交育種技術(shù)D．組織培養(yǎng)技術(shù)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•陜西校級期末）下列廣告語在科學(xué)性上沒有錯誤的是（ ）

A．本產(chǎn)品XX牌八寶粥由蓮子、淀粉、桂圓等精制而成，適合糖尿病患者，絕對不含糖

B．請放心飲用XX系列飲料，該飲料絕對不含任何化學(xué)物質(zhì)

C．服用魚肝油（富含維生素D）有助于您的寶寶骨骼健康，促進骨骼發(fā)育

D．這種口服液含有豐富的N、P、Zn等微量元素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•臨沂期末）關(guān)于細胞全能性的敘述，錯誤的是（ ）

A．在生物體所有的細胞中，受精卵的全能性最高

B．克隆羊的誕生證明了高度分化的動物細胞具有全能性

C．組織培養(yǎng)繁育花卉利用了植物細胞的全能性原理

D．生物體內(nèi)細胞沒有表現(xiàn)出全能性，是基因在特定時空下選擇性表達的結(jié)果

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•陜西校級期末）2009年4月，墨西哥、美國等多個國家接連暴發(fā)甲型H1N1流感疫情，且很快傳入中國．下列關(guān)于甲型H1N1流感病毒的敘述正確的是（ ）

A．該病毒能直接在培養(yǎng)基上生存

B．該病毒與大腸桿菌可從有無核膜加以區(qū)別

C．該病毒必須寄生在細胞內(nèi)才能繁殖

D．該病毒在生命系統(tǒng)中屬于細胞層次

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•陜西校級期末）ATP是細胞的能量“通貨”，下列有關(guān)ATP的敘述正確的是（ ）

A．三磷酸腺苷是生命活動的直接能源物質(zhì)，其結(jié)構(gòu)簡式為ATP

B．藍藻內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

C．植物細胞產(chǎn)生的ATP，均可用于一切生命活動

D．ATP水解失去2個磷酸基團后，剩余部分是RNA的組成單位之一

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•臨沂期末）對于光學(xué)顯微鏡使用的敘述，正確的是（ ）

A．洋蔥表皮細胞較大，可配合調(diào)節(jié)細準焦螺旋直接用高倍物鏡觀察

B．由低倍鏡換高倍鏡觀察時，需先升高鏡筒再換上高倍鏡，以免損壞鏡頭

C．將右上方的物像移向視野中央時，應(yīng)將裝片向左下方移動

D．高倍鏡比低倍鏡觀察到的視野暗，需調(diào)反光鏡和光圈來調(diào)節(jié)視野亮度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•山西校級期末）如圖為某高等生物細胞電子顯微鏡下的部分視野，有關(guān)該細胞的敘述錯誤的是（ ）

A．此細胞一定是動物細胞

B．在結(jié)構(gòu)3中一定有水的生成

C．沒有膜結(jié)構(gòu)的細胞器是2和3

D．含有DNA的結(jié)構(gòu)有1、2、5

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．布氏田鼠是生活在寒冷地帶的一種非冬眠小型哺乳動物．如圖為持續(xù)寒冷刺激下機體調(diào)節(jié)褐色脂肪組織細胞（BAT細胞）產(chǎn)熱過程的示意圖．請分析回答：
（1）寒冷刺激一方面使下丘腦部分傳出神經(jīng)末梢釋放去甲腎上腺素（神經(jīng)遞質(zhì)、遞質(zhì)），導(dǎo)致BAT細胞中cAMP增加，促進部分脂肪分解，其產(chǎn)物進入線粒體參與細胞呼吸．另一方面寒冷刺激還能使下丘腦合成并釋放的量增加，最終導(dǎo)致體內(nèi)甲狀腺激素的量增加．
（2）UCP-1基因的表達要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程實現(xiàn)，BAT細胞內(nèi)的甲狀腺激素和cAMP能促進該基因的表達．
（3）有氧呼吸過程中大量ATP的合成是在線粒體內(nèi)膜上完成的，該結(jié)構(gòu)富含ATP合成酶，能在跨膜H+濃度梯度的推動下合成ATP．BAT細胞中，UCP-1蛋白能增大該結(jié)構(gòu)對H+的通透性，消除H+梯度，無法合成ATP，使有氧呼吸的最后階段釋放出來的能量全部變成熱能．
（4）綜上所述，在持續(xù)寒冷的環(huán)境中，布氏田鼠通過調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液，最終引起B(yǎng)AT細胞中脂肪分解增加和ATP合成減少，實現(xiàn)產(chǎn)熱增加，維持體溫的穩(wěn)定．
（5）當(dāng)人體受到某種抗原刺激時，若產(chǎn)生的抗體導(dǎo)致靶細胞膜上甲狀腺激素的受體被破壞，由此導(dǎo)致的疾病屬于免疫學(xué)中的自身免疫病�。�
（6）美國研究人員最新發(fā)現(xiàn)認為，成年人大腦中有一種pirb蛋白質(zhì)能阻止大腦神經(jīng)元之間生成新的連接，這將可能影響成年人的長時記憶（瞬時記憶/短時記憶/長時記憶），從而在生理上減緩了成人接受新事物的速度．

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同步練習(xí)冊答案