下表中決定絲氨酸的密碼子是( )

DNA

G

C

G

轉(zhuǎn)運RNA

U

信使RNA

C

A.TCG B.CCG C.AGC D.UGC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下面為物質(zhì)出入細胞的3種方式示意圖,有關(guān)說法正確的是( 。
A.圖①表示氧氣進入細胞的方式B.圖②表示葡萄糖進入紅細胞的方式
C.圖③表示甘油進入細胞的方式D.①和②兩種運輸方式統(tǒng)稱為被動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于動植物培養(yǎng)的敘述,正確的是( 。
A.細胞遺傳物質(zhì)改變發(fā)生于原代培養(yǎng)過程中
B.動物細胞培養(yǎng)基添加胰島素的目的是調(diào)節(jié)血糖濃度
C.定期更換培養(yǎng)液的原因只是為了給動物細胞提供營養(yǎng)物質(zhì)
D.用胰蛋白酶處理使組織細胞分散成單個

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省兩校高一下學(xué)期理科實驗班第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題

玉米是一種雌雄同株的植物,通常其頂部開雄花,下部開雌花。在一個育種實驗中,選取A、B兩棵植株進行了如下圖所示的三組實驗:

實驗一:將植株A的花粉傳授到同一植株的雌花序上。

實驗二:將植株B的花粉傳授到同一植株的雌花序上。

實驗三:將植株A的花粉傳授到植株B的另一雌花序上。

上述三組實驗,各雌花序發(fā)育成穗軸上的玉米粒的顏色數(shù)如下表所示:請根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)在玉米粒顏色這一對相對性狀中。隱性性狀是 ,判斷的理由是 。

(2)要完成實驗三,在花蕾期對B植株實行 處理。

(3)如果用G代表顯性基因,g代表隱性基因,則植株A的基因型為 。植株B的基因型為 ,實驗一中,黃色玉米粒的基因型是 ,黃色玉米中雜合子占 。

(4)為了驗證該批黃色玉米粒的基因型,可采取的最簡單的實驗方案是: 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高一下6月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)所給圖一至圖五,回答下列問題。

⑴圖一所示全過程叫____________

⑵看圖回答:

圖二

圖三

圖四

生理過程

模 板

(3)能完成圖一中③④的生物是________________________。

(4)圖五是_________________,在生物細胞中共有____________種。

(5)基因中____________代表遺傳信息,基因可通過控制____________進而控制生物體的性狀,還能通過控制____________直接控制生物體的性狀。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高一下6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種基因型為Aa的高等植物產(chǎn)生的雌雄配子的比例是( )

A.雌配子︰雄配子 = 1︰1 B.雌配子︰雄配子 = 1︰3

C.A雌配子︰a雄配子 = 1︰1 D.雄配子很多,雌配子很少

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高二下6月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)此圖是動物細胞,判斷的依據(jù)是,有[ ] ,而無 、

(2)若這是昆蟲的飛翔肌細胞,那么該細胞中的[ ] 較多,因為該細胞的生理活動需要的能量多

(3)若這是人體的胰腺腺泡細胞,那么與其合成功能直接相關(guān)的細胞器[ ]____ 含量較多,其合成的分泌蛋白被運輸?shù)郊毎庖来涡枰猒_____等細胞結(jié)構(gòu)的參與(要求用序號和→表示).

(4)圖中易被堿性顏料染成深色的是[ ] ,它由 兩種成分組成

(5)某種毒素妨礙細胞的有氧呼吸而影響生命活動,這種毒素可能作用于[ ]___

(6)內(nèi)部含有多種水解酶且被稱為“消化車間”的細胞器是[ ]

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期中考試文科生物卷(解析版) 題型:選擇題

某男同學(xué)在參加1000米體能測試過程中,肌肉細胞呼吸的產(chǎn)物有( )

A. 乳酸 B. 乙醇 C. 水 D. 二氧化碳

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖甲表示DNA片段的平面結(jié)構(gòu),圖乙表示DNA片段的空間(立體)結(jié)構(gòu).
(2)圖中表示堿基對的是1;表示脫氧核苷酸的是:3.(用圖中的數(shù)字回答)
(3)堿基配對的方式有兩種,即A與T配對;C與G 配對.
(4)DNA片段(基因)對遺傳性狀的控制是通過其指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成實現(xiàn)的,主要包括遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程.

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同步練習(xí)冊答案