A. | 玉米籽粒播于肥沃土壤,植株穗大粒飽;播于貧瘠土壤,株株穗小粒癟 | |
B. | 黃色飽滿粒與白色凹陷粒的玉米雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)黃色凹陷粒與白色飽滿粒 | |
C. | 在野外的棕色獼猴中出現(xiàn)了白色獼猴 | |
D. | 小麥花藥的離體培養(yǎng)所發(fā)育成的植株產(chǎn)生的變異 |
分析 生物的變異分可遺傳變異和表可遺傳變異,可遺傳的變異有三種來源:基因突變、染色體變異和基因重組.
1.基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換;
2.基因重組的方式有同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合;
3.染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變.
解答 解:A、玉米子粒播于肥沃土壤,植株穗大粒飽;而播于貧瘠土壤,植株穗小粒癟,屬于環(huán)境引起的不可遺傳變異,A錯(cuò)誤;
B、黃色飽滿粒與白色凹陷粒的玉米雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)黃色凹陷粒與白色飽滿粒,屬于基因重組,B錯(cuò)誤;
C、在野外的棕色獼猴中出現(xiàn)了白色獼猴,屬于基因突變,C正確;
D、小麥花藥的離體培養(yǎng)所發(fā)育成的植株產(chǎn)生的變異,屬于染色體變異,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查了基因突變的特征的相關(guān)知識點(diǎn),意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核酸 | |
B. | 人體成熟紅細(xì)胞和肝細(xì)胞為真核細(xì)胞,都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 | |
C. | 顫藻與發(fā)菜都有葉綠體和葉綠素,所以都能進(jìn)行光合作用 | |
D. | 細(xì)菌和藍(lán)藻在結(jié)構(gòu)上有統(tǒng)一性,都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖和脫氧核糖是核苷酸的組成成分 | |
B. | 葡萄糖是細(xì)胞生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì) | |
C. | 淀粉和糖原是生物體內(nèi)提供能源的物質(zhì) | |
D. | 纖維素能夠?yàn)樯顒?dòng)提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若c為腺嘌呤,則m為腺嘌呤脫氧核苷酸 | |
B. | 禽流感病毒和幽門螺桿菌體內(nèi)的m都為4種 | |
C. | b和c交替連接,構(gòu)成遺傳物質(zhì)的基本骨架 | |
D. | 一個(gè)ATP分子中含有3個(gè)a |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無機(jī)鹽離子對維持細(xì)胞的酸堿平衡等有重要作用 | |
B. | 水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì) | |
C. | 自由水的比例升高,細(xì)胞代謝減弱 | |
D. | 鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分,植物缺乏鎂時(shí)會(huì)導(dǎo)致葉片發(fā)黃 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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