【題目】如圖表示人體免疫反應(yīng)的某些過程。下列對a、b、c、d四種細胞的判斷，正確的是（　�。�

A. a細胞裂解死亡屬于非特異性免疫B. b細胞接受抗原刺激產(chǎn)生淋巴因子

C. c細胞接受抗原刺激后能增殖分化D. d細胞通過產(chǎn)生抗體消滅抗原

【答案】C

【解析】

據(jù)題圖分析可知：a細胞是被感染的靶細胞、b細胞是T細胞、c細胞是記憶T細胞、d細胞是效應(yīng)T細胞。此圖表示細胞免疫過程。

a細胞被效應(yīng)T細胞裂解死亡屬于特異性免疫，A錯誤；b細胞是T細胞，b細胞接受抗原刺激后能增殖分化形成效應(yīng)T細胞和記憶細胞，不產(chǎn)生淋巴因子，B錯誤； c細胞是記憶T細胞，接受抗原刺激后能增殖分化，C正確； d細胞是效應(yīng)T細胞，不能產(chǎn)生抗體消滅抗原，D錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞呼吸過程中葡萄糖分解的三個途徑，有關(guān)說法正確的是（ ）

A．催化過程②③④的酶均分布于細胞質(zhì)基質(zhì)

B．過程①②③④中均有ATP生成

C．過程①②③均能發(fā)生在酵母菌細胞中

D．過程③中的CO2產(chǎn)生于線粒體內(nèi)膜上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對各種生物大分子合成場所的敘述，正確的是

A. 酵母菌在高爾基體中合成蛋白質(zhì) B. 肌細胞在細胞核中合成mRNA

C. T2噬菌體在細菌細胞核內(nèi)合成DNA D. 葉肉細胞在葉綠體外膜上合成淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】流感病毒是一種單股負鏈RNA(—RNA)病毒，其在宿主細胞內(nèi)增殖的過程如下圖所示。以下相關(guān)敘述正確的是

A. 人類免疫缺陷病毒與流感病毒的核酸類型和增殖過程相同

B. 正常情況下，過程①③和過程②中發(fā)生的堿基配對方式相同

C. 圖中過程①③所需的酶是由宿主細胞的遺傳物質(zhì)控制合成的

D. 含32P標記的一RNA通過圖示過程組裝出來的子代病毒也含有32P

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】病毒的核酸包括雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA、單鏈RNA等不同類型。某研究小組通過一系列實驗確定新型動物病毒X的核酸類型。請回答：

(1)用放射性同位素標記基的方法，探究病毒X是DNA病毒還是RNA病毒。

①實驗思路：設(shè)置兩組實驗，將__________分別培養(yǎng)在含有放射性標記的______(記為甲組)和______(記為乙組)的培養(yǎng)基中，然后分別接種病毒X。培養(yǎng)一段時間后收集病毒并檢測其放射性。

②預期結(jié)果：若______，則病毒X為DNA病毒;反之為RNA病毒。

(2)對病毒X進行堿基分析，結(jié)果如下

堿基種類

A

C

G

T

堿基比例

36

24

18

22

據(jù)上表可判斷，病毒X的核酸類型是____________，理由是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玫瑰精油是世界上最昂貴的精油，是制造高級名貴香水的重要原料，大約5kg玫瑰花只能提煉出1滴純正的玫瑰精油，被稱為“精油之后”。如圖是某生物興趣小組設(shè)計的玫瑰精油提取實驗。圖1是流程，圖2是提取的實驗裝置，請回答下列問題：

(1)該實驗所采用的提取玫瑰精油的方法是______________________。

(2)圖1中玫瑰花瓣與清水的質(zhì)量比是________________，分離油層時通常應(yīng)向油水混合物中加入________以促進該過程進行。B過程表示的是_____________，需要向提取液中加入_______________。

(3)圖2中的裝置進水口在下、出水口在上的目的是___________________________。

(4)橘皮精油的提取方法與玫瑰精油的提取方法是否相同，并請說明原因___________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙、丁分別表示在“噬菌體侵染細菌”實驗（攪拌強度、時長等都合理）和“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化”實驗中相關(guān)強度或數(shù)量的變化，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 圖甲表示在“32P標記的噬菌體侵染細菌”實驗中，沉淀物放射性強度的變化

B. 圖乙表示在35S標記的噬菌體侵染細菌”實驗中，沉淀物放射性強度的變化

C. 圖丙表示“肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化”實驗的R型細菌+S型細菌DNA組中，R型細菌與S型細菌的數(shù)量變化

D. 圖丁表示“肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化”實驗的R型細菌+S型細菌DNA組中，R型細菌與S型細菌的數(shù)量變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細胞分裂過程中，細胞核和細胞器都要均勻分配，兩者既有相似之處也有所不同。細胞器呈指數(shù)增殖，維持正常形態(tài)和數(shù)量的細胞器對于細胞執(zhí)行功能非常重要。如圖表示某細胞在不同分裂時期的形態(tài)和結(jié)構(gòu)變化。

（1）大多數(shù)細胞在有絲分裂期間外形也會發(fā)生改變，如圖所示。據(jù)圖分析該細胞是（動物/植物）______細胞，寫出你的判斷依據(jù)______。

（2）細胞器是細胞內(nèi)執(zhí)行重要功能的結(jié)構(gòu)，圖（b）中①所示的細胞器是______，下列屬于該細胞器功能的是______。（多選）

A．參與脂質(zhì)代謝

B．合成蛋白質(zhì)的場所

C．與蛋白質(zhì)的加工和運輸有關(guān)

D．將細胞分成許多小空間，擴大細胞內(nèi)的膜面積

（3）如圖表示某細胞分裂的不同時期，其中（b）所處的時期是______，寫出你的判斷依據(jù)______。

（4）細胞核和細胞器的均勻分配對于細胞而言非常重要。據(jù)圖（b）分析，高爾基體和細胞核為達到均分所進行的相似過程包括______。（多選）

A．都經(jīng)歷了解體

B．都附著在紡錘絲上

C．都經(jīng)歷了DNA復制

D．都經(jīng)歷了膜面積的變化

（5）分別比較細胞核和細胞器在圖（a）和圖（c）中的差異，并解釋這些差異的意義______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蘆筍是雌雄異株植物，雄株性染色體為XY，雌株為XX；其幼莖可食用，雄株產(chǎn)量高。以下 為培育雄株的技術(shù)路線，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 蘆筍形成花粉的過程中肯定會發(fā)生交叉互換

B. 幼苗乙和幼苗甲含有的性染色體分別是X、Y

C. 只能利用秋水仙素誘導幼苗甲、乙染色體加倍

D. 幼苗甲和幼苗乙直接發(fā)育成的植株稱為單倍體

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