下面諸多因素中,可能引起病人組織水腫是( 。
①毛細(xì)血管管壁受創(chuàng)傷    ②食物缺乏蛋白質(zhì),營(yíng)養(yǎng)不良  ③寄生蟲阻塞淋巴管 
④過(guò)敏原使毛細(xì)血管管壁通透性增加                  ⑤腎炎導(dǎo)致蛋白尿.
A、只有①②③
B、①②③④⑤
C、只有①③⑤
D、只有②③④
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題:
分析:組織水腫是由于組織液增多造成的,其水分可以從血漿、細(xì)胞內(nèi)液滲透而來(lái).主要原因包括以下幾個(gè)方面:
(1)過(guò)敏反應(yīng)中組織胺的釋放引起毛細(xì)血管壁的通透性增加,血漿蛋白進(jìn)入組織液使其濃度升高,吸水造成水腫;
(2)毛細(xì)淋巴管受阻,組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細(xì)淋巴管而導(dǎo)致組織液濃度升高,吸水造成水腫;
(3)組織細(xì)胞代謝旺盛,代謝產(chǎn)物增加;
(4)營(yíng)養(yǎng)不良引起血漿蛋白減少,滲透壓下降,組織液回流減弱,組織間隙液體增加,導(dǎo)致組織水腫現(xiàn)象;
(5)腎臟病變引起細(xì)胞內(nèi)外液體交換失衡.腎炎導(dǎo)致腎小球?yàn)V過(guò)率下降,引起水滯留,導(dǎo)致組織水腫.
解答: 解:①毛細(xì)血管管壁受創(chuàng)傷后會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)外流,使組織液的滲透壓升高,吸收引起組織水腫,①正確;    
②食物缺乏蛋白質(zhì),引起營(yíng)養(yǎng)不良,這會(huì)引起血漿蛋白減少,滲透壓下降,組織液回流減弱,導(dǎo)致組織水腫現(xiàn)象,②正確;  
③寄生蟲阻塞淋巴管,導(dǎo)致組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細(xì)淋巴管而導(dǎo)致組織液濃度升高,吸水造成水腫,③正確; 
④過(guò)敏原使毛細(xì)血管管壁通透性增加,血漿蛋白進(jìn)入組織液使其濃度升高,吸水造成水腫,④正確;  
⑤腎炎導(dǎo)致蛋白尿,這會(huì)導(dǎo)致血漿蛋白減少,滲透壓下降,組織液回流減弱,進(jìn)而導(dǎo)致組織水腫現(xiàn)象,⑤正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題以組織水腫為題材,考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成,掌握內(nèi)環(huán)境各成分之間的關(guān)系,此外還要求考生理解和掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),特別是滲透壓,能對(duì)合理解釋各種現(xiàn)象引起的組織水腫問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

真核生物進(jìn)行有性生殖時(shí),通過(guò)減數(shù)分裂和隨機(jī)受精使后代( 。
A、增加發(fā)生基因突變的概率
B、產(chǎn)生不同于雙親的基因組合
C、從雙親各獲得一半的DNA
D、繼承雙親全部的遺傳性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)圖中有關(guān)的生物學(xué)意義描述正確的是(  )
A、若切斷甲圖中的c點(diǎn),則刺激b點(diǎn)后,a點(diǎn)會(huì)興奮,肌肉會(huì)收縮
B、乙圖中該遺傳病一定是常染色體顯性遺傳病
C、丙圖中,對(duì)向光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為B對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度,則莖向光側(cè)不可能為C對(duì)應(yīng)的濃度
D、丁圖中若B表示5片新鮮土豆片放入等量過(guò)氧化氫溶液中的氣體變化,則A表示8片新鮮土豆片放入等量過(guò)氧化氫溶液中的氣體變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖中,甲圖是植物細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞周期中核內(nèi)染色體及DNA數(shù)量變化曲線圖,乙圖是細(xì)胞分裂圖象.

請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)甲圖中的曲線ABCD表示
 
的數(shù)量變化.
(2)甲圖中的AB段相當(dāng)于乙圖的
 
時(shí)期(寫編號(hào)),其主要變化是
 

(3)甲圖曲線abcd中的bc段加倍的原因是
 
,相當(dāng)于乙圖中的
 
時(shí)期(寫編號(hào)).
(4)若要辨認(rèn)該細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目,觀察的最佳時(shí)期是乙圖中的
 
時(shí)期(寫編號(hào)).此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)分別是
 
、
 
、
 

(5)乙圖中,按細(xì)胞分裂進(jìn)行的先后排序?yàn)?div id="jfhe7we" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生用小球做分離定律模擬實(shí)驗(yàn):每次分別從如圖Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;再將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后重復(fù)多次.下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、該同學(xué)模擬的是兩種類型的雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程
B、實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球必須相等,但Ⅰ、Ⅱ桶內(nèi)的小球總數(shù)可不等
C、從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看,兩小桶中摸出的D、d數(shù)量基本相等
D、重復(fù)100次后,統(tǒng)計(jì)的DD和Dd組合的概率均約為25%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

接種“甲型流感疫苗”后,在人體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是(  )
A、B細(xì)胞、T細(xì)胞遇到刺激后都能不斷進(jìn)行分裂
B、T細(xì)胞受刺激后釋放淋巴因子或形成相應(yīng)的效應(yīng)T細(xì)胞
C、漿細(xì)胞能特異性識(shí)別甲型H5N1流感病毒
D、“甲流感疫苗”與病毒結(jié)合使其失去侵染宿主細(xì)胞的能力

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,下列有關(guān)敘述中,不能準(zhǔn)確地描述其調(diào)節(jié)過(guò)程的是( 。
A、飯后血糖升高時(shí),人體可以通過(guò)“內(nèi)刺激→I→D”途徑促進(jìn)胰島素分泌
B、當(dāng)人的手被針扎時(shí),可以通過(guò)“外刺激→A→B”途徑使手迅速縮回,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
C、人在寒冷的條件下,機(jī)體通過(guò)“外刺激→A→C→D”途徑分泌激素,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)
D、激素經(jīng)F作用于特定的靶細(xì)胞、靶組織、靶器官進(jìn)而選擇地調(diào)節(jié)某一代謝過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于植物細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是( 。
A、紡錘絲附著于染色體正中央,將染色體引向兩極
B、細(xì)胞膜中央部位向內(nèi)凹陷,完成細(xì)胞分裂
C、細(xì)胞核的核膜和核仁在細(xì)胞分裂前期會(huì)消失
D、著絲粒及中心體一分為二后,染色體即完成分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有些馬拉松運(yùn)動(dòng)員在比賽進(jìn)入最后階段時(shí),下肢肌肉常發(fā)生抽搐,這是因?yàn)殡S著人體大量出汗而向體外排出了過(guò)量的(  )
A、水B、鈉鹽C、鈣鹽D、尿素

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同步練習(xí)冊(cè)答案