18.如圖為雌性高等動物性激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖,請根 據(jù)圖示回答下列問題.
(1)性激素分泌活動的調(diào)節(jié)樞紐是下丘腦.
(2)促性腺激素可以調(diào)節(jié)②卵巢的分泌活動.
(3)雌激素能促進(jìn)雌性生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成,激發(fā)和維持雌性第二性征及正常的性周期.
(4)孕激素能促進(jìn)子宮內(nèi)膜的生長發(fā)育,為受精卵著床準(zhǔn)備條件.
(5)當(dāng)血液中的雌激素和孕激素達(dá)到一定水平時,反過來會影響下丘腦和①垂體的分泌活動,這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋(或負(fù)反饋).

分析 1、性激素分泌的調(diào)節(jié):下丘腦通過釋放促性腺激素釋放激素,來促進(jìn)垂體合成和分泌促性腺激素,促性腺激素則可以促進(jìn)性腺的活動,合成和釋放性激素,而在正常情況下性激素要維持在一定濃度內(nèi),不能持續(xù)升高.當(dāng)性激素達(dá)到一定濃度后,這個信息又會反饋給下丘腦和垂體,從而抑制兩者的活動,這樣性激素就可以維持在相對穩(wěn)定水平.這就是所謂(負(fù))反饋調(diào)節(jié).
2、題干示意圖中,①表示垂體,②表示卵巢.

解答 解:(1)下丘腦通過釋放促性腺激素釋放激素,來促進(jìn)垂體合成和分泌促性腺激素,促性腺激素則可以促進(jìn)性腺的活動,合成和釋放性激素,性激素分泌活動的調(diào)節(jié)樞紐是下丘腦.
(2)圖中促性腺激素可以調(diào)節(jié)卵巢的分泌活動.
(3)雌激素能促進(jìn)雌性生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成,激發(fā)和維持雌性第二性征及雌性正常生理周期.
(4)孕激素能促進(jìn)子宮內(nèi)膜的生長發(fā)育,為受精卵著床準(zhǔn)備條件.
(5)當(dāng)性激素達(dá)到一定濃度后,這個信息又會反饋給下丘腦和垂體,從而抑制兩者的活動,這樣激素就可以維持在相對穩(wěn)定水平.這就是所謂(負(fù))反饋調(diào)節(jié).
故答案為:
(1)下丘腦
(2)卵巢
(3)雌性第二性征
(4)受精卵
(5)下丘腦    垂體    反饋(或負(fù)反饋)

點(diǎn)評 本題借助于性激素分級分泌調(diào)節(jié),考查性激素分泌的過程、性激素的作用,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解,識圖能力和形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
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(2)科學(xué)家進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)基因B的作用機(jī)理是產(chǎn)生了一種iRNA,該iRNA可與多聚半乳糖醛酸酶基因的啟動子結(jié)合,由此可知,iRNA抑制了基因表達(dá)的轉(zhuǎn)錄過程.
(3)在番茄新品種的培育過程中,將基因B導(dǎo)入受體細(xì)胞最常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.
(4)要得到更多的轉(zhuǎn)基因軟化番茄植株,目前常采用的快速繁殖技術(shù)是植物組織培養(yǎng).該技術(shù)的原理是細(xì)胞的全能性.
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D、轉(zhuǎn)基因技術(shù)如果被恐怖分子利用將可能導(dǎo)致人類滅絕,應(yīng)停止轉(zhuǎn)基因研究

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