提取高等植物葉綠體中的色素依據(jù)的原理是
①紙層析法 ②各種色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同 ③葉綠體中各種色素均可溶于有機溶劑 ④各種色素在層析液中的溶解度不同
A.①②③④ B.①②③
C.②③ D.③
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A>B | B. | B>A | C. | A=B | D. | 不確定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅眼雌果蠅、紅眼雄果蠅 | B. | 白眼雌果蠅、紅眼雄果蠅 | ||
C. | 紅眼雌果蠅、白眼雄果蠅 | D. | 白眼雌果蠅、白眼雄果蠅 |
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科目:高中生物 來源:2016屆山東濰坊壽光現(xiàn)代中學(xué)高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾在豌豆雜交實驗中,發(fā)現(xiàn)問題和驗證假說所采用的實驗方法依次是
A.自交、雜交和測交
B.測交、自交和雜交
C.雜交、自交和測交
D.雜交、測交和自交
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆山東濰坊壽光現(xiàn)代中學(xué)高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞呼吸的原理廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實踐中,下列分析錯誤的是
A.種子貯存時應(yīng)先曬干,降低其自由水的含量,從而降低細(xì)胞呼吸
B.應(yīng)用乳酸菌制酸奶,應(yīng)先通氣,后密封,利于乳酸菌發(fā)酵
C.水果保鮮可用低溫法,降低酶的活性,降低細(xì)胞呼吸
D.栽種莊稼,要多疏松土壤,提高根細(xì)胞的呼吸,利于吸收K+等生長所需元素
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科目:高中生物 來源:2016屆山東濰坊壽光現(xiàn)代中學(xué)高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時H2O2分解產(chǎn)生O2量(m) 隨時間的變化。若改變該酶促反應(yīng)過程中某一初始條件,以下敘述正確的是
A.溫度降低時,e點不移動,d點右移
B.H2O2量增加時,e點、d點均不移動
C.pH=c時,e點為0
D.H2O2酶量增加一倍時,e點不移動,d點右移
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東湛江高一第二學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某種生物體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖,則該種生物的基因型以及每個染色體組含有的染色體數(shù)目可表示為
A.ABCd,2
B.Aaaa,4
C.AaBbCcDd,4
D.BBBbDDdd,2
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東湛江高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖示為生物體部分代謝過程。下列有關(guān)分析正確的是 ( )
A.所有的植物細(xì)胞都能進行①過程
B.能進行過程③的生物是原核生物
C.②和④過程只能發(fā)生在不同的細(xì)胞中
D.過程②需要的酶只存在于真核細(xì)胞
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