17.下列關(guān)于基因工程技術(shù)的描述中,錯誤的是( 。
A..基因工程的操作水平屬于分子水平,其原理為基因重組
B.基因工程打破了物種與物種之間的界限
C.運(yùn)載體質(zhì)粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標(biāo)記使用基因
D.常使用的運(yùn)載體是質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒等

分析 1、基因工程的概念:

基因工程的別名基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)
操作環(huán)境生物體外
操作對象基因
操作水平DNA分子水平
基本過程剪切→拼接→導(dǎo)入→表達(dá)
結(jié)果人類需要的基因產(chǎn)物
原理基因重組
2、基因工程的工具:
(1)限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂.
(2)DNA連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵.
(3)運(yùn)載體:常用的運(yùn)載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒.

解答 解:A、基因工程的操作對象是基因,屬于分子,因此基因工程的操作水平屬于分子水平,其原理為基因重組,A正確;
B、基因工程打破了物種與物種之間的界限,B正確;
C、運(yùn)載體質(zhì)粒通常采用抗生素抗性基因作為標(biāo)記基因,以篩選含有目的基因的受體細(xì)胞,C錯誤;
D、基因工程常使用的運(yùn)載體是質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒等,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理、操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式,下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.圖中a可能表示某種信號分子
B.圖中b表示細(xì)胞膜上的載體,其成分是蛋白質(zhì)
C.圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能
D.圖中甲表示分泌細(xì)胞,圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請分析回答:

(1)甲圖中b、c、f分別表示反射弧中的傳出神經(jīng)、神經(jīng)中樞、感受器部分.
(2)乙圖是甲圖中d(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,是由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成,乙圖中興奮的傳遞方向?yàn)锳→B(填箭頭).
(3)當(dāng)神經(jīng)纖維的e處受到刺激產(chǎn)生興奮時,表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,因而與鄰近未興奮部位間形成了局部電流.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.ATP和酶是細(xì)胞生命活動不可缺少的物質(zhì),下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.酶催化的反應(yīng)都需要ATP提供能量
B.ATP水解后形成的ADP是組成RNA的基本單位
C.人體神經(jīng)細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞內(nèi)不存在相同的酶
D.酶的合成需要ATP供能,ATP的合成需要酶參與

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如表表示人體組織液、血漿和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量測定數(shù)據(jù),相關(guān)敘述不正確的是( 。
成分(mmol/L)Na+K+Ca2+Mg2+Cl-有機(jī)酸蛋白質(zhì)
1425.02.51.5103.36.016.0
1474.01.251.0114.07.51.0
101402.510.3525-47
A.③屬于細(xì)胞內(nèi)液,因?yàn)槠浜休^多的蛋白質(zhì)、K+
B.①屬于血漿,②屬于組織液,①的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致②增多
C.肝細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場所擴(kuò)散到①至少需穿過6層磷脂分子層
D.②與③的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的有幾項( 。
①細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物中的細(xì)胞功能趨向全面化,提高細(xì)胞代謝的效率
②細(xì)胞的分化、衰老和凋亡對于生物體是有積極意義的
③胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果
④細(xì)胞衰老表現(xiàn)為細(xì)胞核體積變小、色素含量增加、細(xì)胞膜的通透性降低
⑤細(xì)胞凋亡受遺傳物質(zhì)的嚴(yán)格控制,并且在凋亡的過程中存在基因表達(dá)
⑥細(xì)胞癌變主要是因?yàn)樵┗蚝鸵职┗虬l(fā)生突變
⑦癌細(xì)胞比正常細(xì)胞分裂周期長.
A.一項B.兩項C.三項D.四項

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為DNA分子平面結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)從空間上看,DNA分子的兩條單鏈按反向平行方式盤旋成規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu).
(2)圖中④的中文名稱是一分子磷酸、一分子脫氧核糖、一分子胞嘧啶;⑦的中文名稱是胞嘧啶   ⑨的名稱是氫鍵.
(3)構(gòu)成DNA分子的堿基雖然只有4種,但由于堿基排列順序(或堿基對的排列順序)的千變?nèi)f化,因此構(gòu)成了DNA分子的多樣性.
(4)如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含15N的同位素培養(yǎng)基上,則能在此圖的③~⑧成分(填寫編號)上可以測到
15N.
(5)若某DNA分子中有100個堿基對,其中鳥嘌呤有60個,則該DNA連續(xù)復(fù)制5次的過程中,需要1240個游離的腺嘌呤脫氧核苷酸參加.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于高等植物細(xì)胞的細(xì)胞周期的敘述,錯誤的是( 。
A.G1期和G2期合成的蛋白質(zhì)不同
B.秋水仙素作用于S期,使細(xì)胞的DNA分子數(shù)和染色體數(shù)都加倍
C.前期核膜解體,形成分散的小泡
D.末期赤道面上許多囊泡聚集成了細(xì)胞板

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.將某一經(jīng)3H充分標(biāo)記了DNA的雄性動物細(xì)胞置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),該細(xì)胞經(jīng)過連續(xù)分裂形成了8個大小相等的子細(xì)胞.如圖為該過程中處于不同分裂時期的細(xì)胞示意圖.下列有關(guān)說法中,正確的是(  )
A.甲、乙、丙三個細(xì)胞中均含有2個染色體組
B.丙細(xì)胞中有2條染色體具有放射性
C.甲、乙細(xì)胞中每個核DNA分子均具有放射性
D.丙細(xì)胞可能產(chǎn)生兩個基因型不同的子細(xì)胞

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