17.細(xì)胞具有短期保護(hù)(效應(yīng)T細(xì)胞)和長期保護(hù)(記憶T細(xì)胞)的分工,下列敘述中正確的是( 。
A.記憶T細(xì)胞能夠呈遞抗原并激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶
B.記憶T細(xì)胞再次受到相同抗原刺激后,能夠迅速產(chǎn)生大量的抗體
C.T細(xì)胞在胸腺中成熟,受抗原剌激后可分化成效應(yīng)T細(xì)胞
D.效應(yīng)T細(xì)胞能與侵入細(xì)胞內(nèi)的抗原結(jié)合,將其殺死

分析 1、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸,使靶細(xì)胞裂解死亡,抗原暴露后與抗體結(jié)合.
2、記憶T細(xì)胞再次受到相同抗原刺激后,能夠迅速增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞.記憶T細(xì)胞不能呈遞抗原,也不能激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶.

解答 解:A、效應(yīng)T細(xì)胞通過與靶細(xì)胞密切接觸,激活靶細(xì)胞中的溶酶體酶,使靶細(xì)胞裂解死亡,導(dǎo)致抗原暴露,A錯誤;
B、記憶T細(xì)胞再次受到相同抗原刺激后,能迅速分化形成效應(yīng)T細(xì)胞,分泌抗體的是漿細(xì)胞,B錯誤;
C、T細(xì)胞來源于造血干細(xì)胞,在胸腺中發(fā)育成熟,受抗原刺激后可以產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞,C正確;
D、效應(yīng)T細(xì)胞會與靶細(xì)胞結(jié)合,將靶細(xì)胞裂解死亡,但不會與侵入細(xì)胞內(nèi)的抗原結(jié)合,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.多巴胺可使大腦中的“獎賞”中樞興奮能使人產(chǎn)生愉悅感,其突觸傳遞信號過程如圖所示.下列敘述錯誤的是( 。
A.生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化碳都能作為神經(jīng)遞質(zhì)
B.多巴胺與受體結(jié)合時,引起突觸后膜興奮Na+內(nèi)流
C.多巴胺作用完成后正常的去路是立即被相關(guān)酶分解
D.可卡因阻止多巴胺回收入細(xì)胞,突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列對免疫系統(tǒng)功能的說法錯誤的是(  )
A.免疫系統(tǒng)可時刻監(jiān)控癌變的細(xì)胞
B.免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能并不是越強(qiáng)大越好
C.免疫系統(tǒng)可清除體內(nèi)衰老死亡的細(xì)胞
D.艾滋病攜帶者都會因免疫功能喪失而死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.“興奮在神經(jīng)元之間的傳遞減弱”是阿爾茨海默病的發(fā)病原因之一.下列屬于該發(fā)病原因的是( 。
A.突觸前膜電位不反轉(zhuǎn)B.神經(jīng)遞質(zhì)濃度不足
C.神經(jīng)遞質(zhì)酶失活D.突觸后膜電位差消失

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.下面為生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)實(shí)驗(yàn),請回答:
(1)泡菜制作中起主要作用的微生物是乳酸菌.但在發(fā)酵初期,很多雜菌會大量繁殖,其中導(dǎo)致泡菜水的表面長白膜的微生物是醋酸菌.
(2)在純化培養(yǎng)微生物的過程中,微生物接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法;在純化土壤中某目的菌時,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落連成一片,可能的原因是菌液濃度過高(或培養(yǎng)過程中被雜菌污染).
(3)工業(yè)生產(chǎn)上,提取天然β-胡蘿卜素的方法主要有三種:一是從植物中提取,二是從大面積養(yǎng)殖的鹽藻中獲得,三是利用微生物發(fā)酵生產(chǎn).從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是萃。ɑ蛴袡C(jī)溶劑萃取法),用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎、干燥、萃取、過濾、濃縮.胡蘿卜素粗品的鑒定方法是紙層析法.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖甲表示某種特異性免疫的大致過程;圖乙表示重癥肌無力患者發(fā)病原因的圖解.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲表示體液免疫過程,其中細(xì)胞②可能是吞噬細(xì)胞,細(xì)胞⑦是漿細(xì)胞.
(2)當(dāng)再次感染相同的病原體后,產(chǎn)生抗體既多又快,這主要與記憶細(xì)胞有關(guān).初次免疫時,記憶細(xì)胞由圖甲中的⑤(填數(shù)字)增殖分化而來.
(3)切除動物胸腺后,圖甲中表示的免疫過程將大部分喪失,保留的一部分主要與圖中的⑥⑧(填數(shù)字)過程有關(guān).
(4)圖乙中,當(dāng)S與T結(jié)合時,引起的生理反應(yīng)是促進(jìn)肌細(xì)胞收縮,而當(dāng)自身漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體(R)與肌細(xì)胞膜上的神經(jīng)遞質(zhì)受體結(jié)合時,會導(dǎo)致神經(jīng)遞質(zhì)S和T結(jié)合減少,使肌肉減少或不發(fā)生收縮,這種免疫失調(diào)的疾病稱為自身免疫。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.物體在眼前突然出現(xiàn),人就會眨眼,眨眼可以起到保護(hù)眼睛的作用,這種反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)及反射類型分別是(  )
A.腦,簡單反射B.脊髓,復(fù)雜反射C.反射弧,簡單反射D.反射弧,復(fù)雜反射

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的正確順序是( 。
①加清水     ②制作裝片      ③觀察質(zhì)壁分離     ④加0.3g/mL蔗糖溶液
⑤觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原       ⑥觀察正常細(xì)胞.
A.②①③④⑤⑥B.②⑥④③①⑤C.②⑥①③④⑤D.⑥①②④③⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高二上10月卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的敘述,正確的是( )

A.靜息狀態(tài)時膜兩側(cè)電位為外負(fù)內(nèi)正

B.興奮部位的膜兩側(cè)電位為外正內(nèi)負(fù)

C.興奮在神經(jīng)纖維上以化學(xué)信號形式傳導(dǎo)

D.興奮部位與未興奮部位之間形成局部電流

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