【題目】一片森林中的松樹、鳥類等所有的生物組成了
A. 種群 B. 物種 C. 群落 D. 生態(tài)系統(tǒng)
【答案】C
【解析】
據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次、物種的概念的相關(guān)知識的識記和理解能力。
種群是指在一定的區(qū)域內(nèi)的同種生物的全部個體,A錯誤;物種是指在自然狀態(tài)下能相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物,B錯誤;群落是指同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中的各種生物種群的集合,可見,一片森林中的松樹、鳥類等所有的生物組成了群落,C正確;生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落和它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體,D錯誤。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖示為人體體溫調(diào)節(jié)曲線,相關(guān)敘述不正確的是( )
A. 當(dāng)環(huán)境溫度為25 ℃時,產(chǎn)熱量等于散熱量
B. 當(dāng)環(huán)境溫度從25 ℃下降到10 ℃,從時間t1到時間t2,散熱量增加是人體體溫與環(huán)境溫度的溫差增大的結(jié)果
C. 時間t2以后,散熱量減少,這是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果
D. 時間t3以后,產(chǎn)熱量小于散熱量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】番茄紅果對黃果為顯性,由一對等位基因控制,F(xiàn)有一株紅果番茄與一株黃果番茄雜交,其后代可能出現(xiàn)的性狀比例是
①全是紅果 ②全是黃果 ③紅果:黃果=1:1 ④紅果:黃果=3:1
A. ①③B. ①④
C. ②③D. ②④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將一株基因型為AaBb(兩對基因獨(dú)立遺傳)的小麥進(jìn)行測交,測交后代中與兩個親代基因型都不同的個體所占的比例是
A. 25%B. 50%C. 75%D. 100%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】橘皮精油的提取實(shí)驗(yàn)中,為提高出油率,需要將橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡,其目的是 ( )
A. 破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),分解果膠
B. 中和細(xì)胞中的酸性物質(zhì),破壞細(xì)胞的薄壁組織
C. 防止有效成分的水解
D. 便于橘皮油與雜質(zhì)分離
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的三種方式,④中的曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列說法不正確的是( )
A. ①可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
B. K+和葡萄糖分別以②①方式進(jìn)入紅細(xì)胞
C. 胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過③方式進(jìn)行的
D. 方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某人測定了25℃和0.5℃下密閉容器內(nèi)藍(lán)莓果實(shí)CO2生成速率,結(jié)果如圖1和如圖2。
(1)CO2是藍(lán)莓細(xì)胞有氧呼吸過程第______階段的產(chǎn)物,這一階段的反應(yīng)發(fā)生在______中。
(2)據(jù)圖分析,與25℃相比,0.5℃條件下果實(shí)的CO2生成速率較低,主要原因是低溫使__________;隨著果實(shí)貯存時間延長,CO2生成速率逐漸降低的原因是密閉容器內(nèi)____________________,使藍(lán)莓果實(shí)的細(xì)胞呼吸明顯減緩。
(3)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,結(jié)合細(xì)胞呼吸原理分析,藍(lán)莓果實(shí)貯藏在__________條件下,更有利于果實(shí)營養(yǎng)的保存。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 氧濃度為a時,最適于貯藏該植物器官
B. 氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C. 氧濃度為c時,無氧呼吸最弱
D. 氧濃度為d時,有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com