(2014秋•海南校級期末)下列措施中與提高溫室蔬菜產(chǎn)量無關(guān)的是( )

A.增大O2濃度 B.增大CO2濃度

C.增強光照強度 D.調(diào)整室溫

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年海南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2014秋•海南校級期末)如圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中A表示的過程為 ,其中生成的ATP所含化學(xué)能來自 ,寫出生成ATP的反應(yīng)式: .其所需條件之一的色素分子可用 提取出來,加入 可以增加研磨的充分度;且過濾時漏斗基部不用濾紙而用單層尼龍布的原因是 ;觀察色素分離結(jié)果在濾紙條上最寬的是顯 色.

(2)圖中B表示的過程為 ,此過程發(fā)生的場所是在 .寫出CO2的固定反應(yīng)式

(3)圖中C表示的過程為 ,這里產(chǎn)生的CO2是在 階段形成的,產(chǎn)生的水是在 階段形成的,此過程的反應(yīng)式可以寫成:

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如表是分析豌豆的兩對等位基因在遺傳時所得F2基因型的結(jié)果(非等位基因位于非同源染色體上).表中有的基因型已列出,有的基因型以數(shù)字表示.下列敘述中,不正確的是( 。
配子YRYryRyr
YR12YrRr
Yr3
yR4
yryyrr
A.表中1、2、3、4代表的基因型在F2中出現(xiàn)概率的大小為:3>2=4>1
B.F2中,出現(xiàn)表現(xiàn)型不同于親本的重組類型的比例是$\frac{6}{16}$或$\frac{10}{16}$
C.表中Y、y、R、r基因的載體有染色體、葉綠體和線粒體
D.表中Y、y和R、r基因鎖攜帶的遺傳信息不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時,發(fā)現(xiàn)著絲點排列在赤道板上的兩個細胞,一個細胞含32條染色體,另一個細胞含16條染色體,出現(xiàn)這種結(jié)果的最可能原因是在裝片制作前(  )
A.生根的洋蔥經(jīng)過適當(dāng)?shù)蜏靥幚?/td>B.生根的洋蔥發(fā)生了減數(shù)分裂
C.洋蔥的根尖經(jīng)過卡諾氏液處理D.洋蔥的根尖細胞剛進行著絲點分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是( 。
A.染色體和染色質(zhì)是不同物質(zhì)在同一時期細胞中的兩種形態(tài)
B.細胞內(nèi)的各種細胞器之間各司其職,互不聯(lián)系
C.控制細胞器進行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換等的指令,主要是通過核孔從細胞核到達細胞質(zhì)的
D.拍攝洋蔥鱗片葉表皮細胞的顯微照片就是建構(gòu)了細胞的物理模型

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于地球上最基本的生命系統(tǒng)相同點的敘述不正確的是(  )
A.遺傳信息攜帶者是核酸
B.生命活動的主要承擔(dān)者是蛋白質(zhì)
C.活細胞中含量最多的有機化合物是水
D.系統(tǒng)邊界的基本支架具有一定的流動性

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年海南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•海南校級期末)如圖為滲透作用實驗,開始時如圖(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,過一段時間后結(jié)果如圖(二),漏斗管內(nèi)液面不再變化,H1、H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的液面差.下列說法錯誤的是.( )

A.圖(一)中A中水分子擴散到B的速度大于A中水分子擴散到C的速度

B.圖(二)中C的濃度等于B的濃度

C.圖(二)中A中水分子擴散到B的速度等于B中水分子擴散到A的速度

D.圖(一)中C濃度小于B的濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.果蠅的體細胞中含有4對同源染色體,他的一個初級卵母細胞經(jīng)過減數(shù)分裂后形成的配子數(shù)與這些配子中的染色體數(shù)之比是( 。
A.1:1B.1:2C.1:4D.1:8

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.據(jù)如圖所示,有關(guān)酶功能的敘述不正確的是(  )
A.a處是限制性內(nèi)切酶的作用位點
B.DNA聚合酶可以作用于a處、b處和c處
C.b處為氫鍵,解旋酶可以使其解開
D.c處不是DNA連接酶的作用位點

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