6．下列對(duì)組成細(xì)胞的有機(jī)物描述正確的是（　�。�
A．一切生命活動(dòng)離不開(kāi)蛋白質(zhì)分子的直接參與
B．淀粉和糖原的單體都是葡萄糖
C．細(xì)胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖，細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖
D．質(zhì)量相同的糖、脂肪、蛋白質(zhì)氧化分解所釋放的能量是相同的

分析 細(xì)胞中的化合物包括無(wú)機(jī)物和有機(jī)物，其中有機(jī)物主要包括糖類(lèi)、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸．
1、糖類(lèi)分為單糖、二糖和多糖，其中多糖包括糖原、淀粉和纖維素，它們都是以葡萄糖為基本單位聚合形成的生物大分子．
2、脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇（包括膽固醇、性激素和維生素D），其中脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)．
3、蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位聚合形成的生物大分子，是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)著．
4、核酸分為脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它們的組成單位依次是四種脫氧核苷酸（脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成）和四種核糖核苷酸（核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基組成）．DNA主要分布在細(xì)胞核中，而RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中．

解答 解：A、一切生命活動(dòng)離不開(kāi)蛋白質(zhì)分子，但蛋白質(zhì)分子不一定直接參與，A錯(cuò)誤；
B、淀粉和糖原都是以葡萄糖為基本單位聚合形成的生物大分子，B正確；
C、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中都含有DNA和RNA兩種核酸，因此細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中核酸都含有脫氧核糖和核糖，C錯(cuò)誤；
D、質(zhì)量相同的糖、脂肪、蛋白質(zhì)氧化分解所釋放的能量是不相同的，如脂肪氧化分解釋放的能量比同等質(zhì)量的糖多，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物大分子以碳鏈為骨架、組成細(xì)胞的化合物，要求考生識(shí)記糖類(lèi)的種類(lèi)及功能；識(shí)記核酸的組成、種類(lèi)及分布；識(shí)記蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)知識(shí)，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖南常德石門(mén)縣一中高二下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

甲地因森林火災(zāi)使原有植被消失，乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋，之后兩地均發(fā)生了群落演替．關(guān)于甲、乙兩地群落演替的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．若沒(méi)有外力干擾，甲地可重現(xiàn)森林

B．甲地和乙地發(fā)生的演替類(lèi)型相同

C．地衣會(huì)比苔蘚更早地出現(xiàn)在乙地火山巖上

D．甲、乙兩地隨著時(shí)間延長(zhǎng)生物多樣性逐漸增多

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示果酒和果醋制作過(guò)程中的物質(zhì)變化過(guò)程，下列敘述正確的是

A.過(guò)程①和②發(fā)生需要無(wú)氧環(huán)境 B.過(guò)程①②③都有ATP產(chǎn)生

C.過(guò)程③和④都需要氧氣的參與 D.過(guò)程①~④所需的最適溫度基本相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育過(guò)程中的某一時(shí)期示意圖，下列有關(guān)敘述不正確的是

A．進(jìn)行胚胎移植進(jìn)行“沖卵”時(shí)，應(yīng)選擇圖示時(shí)期之后的胚胎進(jìn)行

B．高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開(kāi)始于圖示時(shí)期，終止于生命結(jié)束

C．胚胎中的②將來(lái)發(fā)育成胎盤(pán)、胎膜

D．圖中①②③依次為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖是同一細(xì)胞在不同的分裂時(shí)期的圖象，據(jù)圖分析可作出的判斷是（　　）
A．下一細(xì)胞周期開(kāi)始于圖②時(shí)期的結(jié)束
B．①→④→③→②的分裂順序共同構(gòu)成了一個(gè)完整的細(xì)胞周期
C．該種生物的葉肉細(xì)胞中共含有6個(gè)DNA 分子
D．圖①時(shí)期的細(xì)胞中二組中心粒已移向了細(xì)胞兩極

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在如圖的實(shí)驗(yàn)裝置中，玻璃槽內(nèi)是蒸餾水，半透膜允許單糖透過(guò)；倒置的長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)先裝入蔗糖溶液，一段時(shí)間后再加入蔗糖酶．最可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（　�。�
A．漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先上升，加酶后即下降
B．漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后下降
C．漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先下降，加酶后一直上升
D．在玻璃槽中會(huì)測(cè)到葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．為探究有機(jī)物X是否可誘發(fā)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂早期染色體發(fā)生斷裂，某研究員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）要進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，必須先選擇實(shí)驗(yàn)材料．所取實(shí)驗(yàn)材料的細(xì)胞必須能進(jìn)行有絲分裂．
（2）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)分幾組？?jī)桑拷M除都要加入實(shí)驗(yàn)材料及相應(yīng)培養(yǎng)液外，還應(yīng)如何處理？一組加入有機(jī)物X（甲組），另一組加入等量的培養(yǎng)液（乙組）．
（3）該實(shí)驗(yàn)最簡(jiǎn)便的檢測(cè)方法是用顯微鏡觀察．需觀察的指標(biāo)是中期染色體的形態(tài)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．人的糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工合成．通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)，可以使人的糖蛋白基因得以表達(dá)的受體細(xì)胞是（　�。�
A．枯草芽孢桿菌B．昆蟲(chóng)細(xì)胞C．T4噬菌體D．質(zhì)粒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于細(xì)胞膜流動(dòng)性的敘述中，正確的是（　�。�
A．因?yàn)榱字肿釉诩?xì)胞膜上能運(yùn)動(dòng)，使細(xì)胞膜有流動(dòng)性
B．因?yàn)榈鞍踪|(zhì)分子鑲嵌磷脂分子層不能運(yùn)動(dòng)，所以它與細(xì)胞膜的流動(dòng)性無(wú)關(guān)
C．細(xì)胞膜的流動(dòng)性是指蛋白質(zhì)載體的翻轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，與磷脂分子無(wú)關(guān)
D．細(xì)胞膜流動(dòng)性與蛋白質(zhì)分子和磷脂分子都有關(guān)

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