A. | ①②⑦在煙草花葉病毒、金黃色葡萄球菌、衣藻和草履蟲體內都存在 | |
B. | ①②⑦⑧⑨在大腸桿菌和豌豆細胞內都存在 | |
C. | ①~⑨在藍藻體內都存在 | |
D. | 除⑥外,其他的在衣藻和藍藻體內都存在 |
分析 1、原核生物是指細胞結構中沒有核膜包被的典型的細胞核的一類生物,一般包括:細菌、藍藻、放線菌、支原體和衣原體等.而細菌又包括多種,藍藻也包括多種,如:顫藻、念珠藻、藍球藻、發(fā)菜等.
2、高等植物屬于真核生物,其體細胞含有被核膜包被的成形的細胞核(含有核膜、核仁和染色質),其體細胞不含中心體;水稻根尖分生區(qū)細胞不含葉綠體和液泡,但含有線粒體、核糖體、內質網、高爾基體等結構.低等的植物含有中心體.
3、動物都屬于真核生物,有成型的細胞核,有眾多復雜的細胞器,包括中心體,但是沒有葉綠體和液泡.
4、真菌類也屬于真核生物,有細胞壁,有眾多的細胞器.
解答 解:A、煙草花葉病毒沒有⑦核糖體,A錯誤;
B、原核生物和植物細胞都有細胞壁,①核酸、②蛋白質、⑦核糖體、⑧細胞膜、⑨細胞壁在大腸桿菌和豌豆細胞內都存在,B正確;
CD、藍藻是原核生物,沒有③液泡、④葉綠體、⑤線粒體、⑥核膜等結構,CD錯誤.
故選:B.
點評 本題難度適中,屬于考綱中識記理解層次的要求,著重考查了原核生物和真核生物的不同,著重要求考生能夠識記原核生物和真核生物的區(qū)別,能夠把真核生物中的動物細胞和植物細胞的區(qū)別.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿;淋巴 | B. | 血液、組織液;淋巴、組織液 | ||
C. | 血漿、組織液;淋巴、組織液 | D. | 血漿、細胞外液;淋巴、細胞體液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸、核糖體 | B. | 葡萄糖、核糖體 | C. | 氨基酸、中心體 | D. | 核苷酸、核糖體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜合子自交產生3:1的性狀分離比 | |
B. | 親本產生的雌雄配子進行隨機結合 | |
C. | 親本產生配子時,成對的遺傳因子彼此發(fā)生分離 | |
D. | 雜合子與隱性親本雜交發(fā)生1:1的性狀分離比 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性的降低是生態(tài)系統(tǒng)功能退化的重要原因 | |
B. | 生物多樣性的產生是群落內生物共同進化的結果 | |
C. | 生物多樣性的間接價值顯著大于它直接的價值 | |
D. | 就地保護是保護生物多樣性最有效的措施 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水分子通過自由擴散方式進入細胞 | |
B. | 植物細胞能夠通過滲透作用吸水和失水 | |
C. | 葡萄糖通過主動運輸方式進人細胞 | |
D. | 健那綠能使細胞液呈現藍綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 精子細胞、根尖分生區(qū)細胞不是都有細胞周期 | |
B. | 乳酸菌、酵母菌都有核糖體和DNA | |
C. | 抑制細胞膜上載體活性的毒素會阻礙根細胞吸收礦質離子 | |
D. | 生產者必須是可以進行光合作用的生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 復雜生態(tài)系統(tǒng)中能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率高 | |
B. | 物種豐富的生態(tài)系統(tǒng)包含著復雜的負反饋調節(jié)機制 | |
C. | 生態(tài)統(tǒng)中生物種類多,營養(yǎng)結構復雜,自我調節(jié)能力強 | |
D. | 一種生物大量減少,可由食物鏈中同一營養(yǎng)級的其他生物來取代 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省高一10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現有1000個氨基酸,其中氨基有1020個,羧基有1050個,則由此合成的4條多肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數目是
A、999、1016、1046 B、999、1、1
C、996、24、54 D、996、1016、1046
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