11.若控制小鼠某性狀的D、d基因位于X染色體上,其中某基因純合時能使胚胎致死(XDY或XdY也能使胚胎致死).現(xiàn)有一對小鼠雜交,F(xiàn)1代雌雄小鼠數(shù)量比為2:1,則以下相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.若致死基因為d,則F1代雌鼠有2種基因型,1種表現(xiàn)型
B.若致死基因為D,則F1代雌鼠有2種基因型,2種表現(xiàn)型
C.若致死基因為D,則F1代小鼠隨機(jī)交配,F(xiàn)2代存活的個體中d基因頻率為$\frac{5}{7}$
D.若致死基因為D,則F1代小鼠隨機(jī)交配,F(xiàn)2代雌鼠中的顯性個體:隱性個體=1:3

分析 根據(jù)題意分析可知:F1代雌雄小鼠數(shù)量比為2:1,說明有一半的雄鼠死于某一基因純合.由于控制小鼠某性狀的D、d基因位于X染色體上則雜交親本的基因型可能是XDXd×XdY或XDXd×XDY.

解答 解:A、由于控制小鼠某性狀的D、d基因位于X染色體上,若致死基因為d,則F1代雌鼠有2種基因型(XDXD和XDXd),1種表現(xiàn)型,A正確;
B、由于控制小鼠某性狀的D、d基因位于X染色體上,若致死基因為D,則F1代雌鼠有2種基因型(XDXd和XdXd),2種表現(xiàn)型,B正確;
C、如果純合致死基因是D,則成活小鼠的基因型有:XdXd、XDXd和 XdY,雌性有顯性和隱性兩種表現(xiàn)型,雄性只有隱性類型.讓F1代小鼠隨機(jī)交配,F(xiàn)2代($\frac{3}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{3}{8}$)XdXd、($\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$)XDXd和($\frac{3}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{3}{8}$) XdY,則F2代成活個體構(gòu)成的種群中基因D的頻率為$\frac{1}{8}$÷($\frac{3}{8}$×2+$\frac{1}{8}$×2+$\frac{3}{8}$)=$\frac{1}{11}$,基因d的頻率為1-$\frac{1}{11}$=$\frac{10}{11}$,C錯誤;
D、由于控制小鼠某性狀的D、d基因位于X染色體上,若致死基因為D,則F1代小鼠隨機(jī)交配,F(xiàn)2代雌鼠中的顯性個體($\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$):隱性個體($\frac{3}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{3}{8}$)=1:3,D正確.
故選:C.

點評 本題考查伴性遺傳、基因頻率的計算,首先要求考生根據(jù)題干信息“控制小鼠某性狀的D、d基因位于X染色體上,且一對小鼠雜交,F(xiàn)1代雌雄小鼠數(shù)量比為2:1”,推斷出親代的可能基因型,并推斷致死基因及確定親代果蠅的基因型.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.出芽酵母的生活史如圖1所示,其野生型基因發(fā)生突變后,表現(xiàn)為突變型(如圖2所示).研究發(fā)現(xiàn)該突變型酵母(單倍體)中有少量又回復(fù)為野生型表現(xiàn)型,請分析回答:
(1)依據(jù)圖2和表分析,A基因的突變會導(dǎo)致相應(yīng)蛋白質(zhì)的合成提前終止,進(jìn)而使其功能缺失.
(2)研究者提出兩種假設(shè)來解釋突變型酵母回復(fù)為野生型表現(xiàn)型的原因.
第一字母第二字母第三字母
AB
U 終止 亮氨酸G
C 谷氨酸氨 亮氨酸G
A 大冬酸銨 異亮氨酸C
G 谷酸銨 氨酸A
?假設(shè)一.a(chǎn)基因又突變回A基因.
?假設(shè)二.a(chǎn)基因未發(fā)生突變,編碼能攜帶谷氨酰胺的tRNA的基因B突變?yōu)閎基因(a、b基因位于非同源染色體上).在a基因表達(dá)過程中,b基因的表達(dá)產(chǎn)物攜帶的氨基酸為谷氨酰胺,識別的密碼子為UAG,使a基因指導(dǎo)合成出完整的、有功能的蛋白質(zhì).
(3)為檢驗以上假設(shè)是否成立,研究者將回復(fù)后的單倍體野生型酵母與原始單倍體野生型酵母進(jìn)行雜交,獲取二倍體個體(F1),培養(yǎng)F1,使其減數(shù)分裂產(chǎn)生大量單倍體后代,檢測并統(tǒng)計這些單倍體的表現(xiàn)型.
①若F1的的單倍體子代表現(xiàn)型為全部為野生型,則支持假設(shè)一.
②若F1的的單倍體子代野生型與突變型比例為3:1,則支持假設(shè)二.F2的單倍體子代中野生型個體的基因型是AB、Ab、ab,來源于一個F1細(xì)胞的四個單倍體子代酵母細(xì)胞的表現(xiàn)型及比例可能為全部為野生型;野生型:突變型=3:1;野生型:突變型=1:1.

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2.豌豆的高莖基因(D)與矮莖基因(d)的根本區(qū)別是( 。
A.控制的性狀不同B.染色體上位置不同
C.所含的密碼子不同D.脫氧核苷酸的排列順序不同

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19.如圖示基因型為aaBbCc的雄性動物細(xì)胞分裂示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.該細(xì)胞為次級精母細(xì)胞B.該細(xì)胞有3個染色體組
C.該細(xì)胞可產(chǎn)生1種配子D.形成該細(xì)胞時一定發(fā)生過基因突變

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6.綠色熒光蛋白是從發(fā)光水母中分離出來的一種結(jié)構(gòu)蛋白,其相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示.若 R基上的羧基和氨基不會脫水形成肽鍵,則下列對該蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( 。
氨基酸數(shù)目126R 基上的羧基數(shù)15
游離羧基總數(shù)17游離氨基總數(shù)17
A.R基上的氨基有17個
B.該蛋白質(zhì)只有1條肽鏈
C.水解時,水中的氧參與形成氨基
D.合成一分子該蛋白質(zhì)脫去水的分子量為2232

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16.圖a是發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞,圖b是顯微鏡下觀察到的某一時刻的圖象.請據(jù)圖回答:
(1)圖a中細(xì)胞的質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的分離.
(2)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度,植物細(xì)胞自身應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)特點是原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性.
(3)圖b是某同學(xué)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗時拍下的顯微照片,此時細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是細(xì)胞液的濃度大于、等于或小于外界溶液的濃度.

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3.如圖是高中生物有關(guān)實驗的描述,錯誤的是( 。
A.圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞時某視野中的圖象,如要看清有絲分裂的分裂期細(xì)胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向右移動
B.圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài),圖中所標(biāo)記的那個葉綠體實際所處的位置是位于右下角,逆時針方向流動
C.圖丙是植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及其復(fù)原實驗,在兩次高倍鏡觀察之間時間不宜停留過長
D.丙圖中選擇紫色洋蔥外表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察是因為其細(xì)胞質(zhì)是紫色,便于觀察

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20.解讀與酶有關(guān)的曲線:回答下列問題:

(1)酶的作用機(jī)理可以用甲圖中ab線段來表示.如果將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將上移(上移/下移).
(2)若該酶是胃蛋白酶,其作用的底物是蛋白質(zhì).若胃蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH值由10逐漸降低到2,則酶催化反應(yīng)的速度將不變.
(3)底物一定量時,乙圖中160min時,生成物的量不再增加的原因是底物被完全消耗完
(4)聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容,分析丙圖曲線,并回答:
①對于曲線abc:若X軸表示PH,則曲線上b點表示的生物學(xué)意義是在最適pH下,酶的催化效率最高(反應(yīng)速率最快或酶活性最強).
②對于曲線abd:若X軸表示反應(yīng)物濃度,則Y軸可表示酶促反應(yīng)速率.
制約曲線bd增加的原因是酶濃度限制.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),某植物莖段再生時,根總是由近根端長出,葉從近苗端長出(見圖),這種現(xiàn)象被稱為極化再生.下列說法不合理的是( 。
A.近根端屬于形態(tài)學(xué)的下端,近苗端屬于形態(tài)學(xué)的上端
B.極化再生過程中發(fā)生了細(xì)胞分裂與細(xì)胞分化
C.莖段截取后近根端的生長素向著近苗端運輸
D.生長素對離體莖段細(xì)胞的生長具有重要調(diào)節(jié)作用

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