5.英文字母bdMN(足夠。┓旁陲@微鏡底下觀察時(shí),看到的圖象是(  )
A.NWPbB.pqWNC.NWPqD.bdMN

分析 光學(xué)顯微鏡主要由物鏡、管鏡和目鏡組成.標(biāo)本經(jīng)物鏡和管鏡放大后,形成放大倒立的實(shí)象;實(shí)象經(jīng)目鏡再次放大后,形成放大的虛象.

解答 解:英文字母bdMN(足夠。┓旁陲@微鏡底下觀察時(shí),由于顯微鏡下呈現(xiàn)的是倒立的虛像,因此看到的圖象是旋轉(zhuǎn)180度后的NWpq.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了顯微鏡的工作原理以及操作等有關(guān)知識(shí),要求考生能夠掌握物鏡、目鏡長(zhǎng)短與放大倍數(shù)之間的關(guān)系;明確顯微鏡下呈現(xiàn)的是倒立的虛像.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽(yáng)市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動(dòng)植物體穩(wěn)態(tài)及生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的有幾項(xiàng)( )

①手和腳有時(shí)會(huì)磨出“水泡”,水泡中的液體主要是細(xì)胞外液

②短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)

③人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是胰腺分泌的促胰液素

④人體的激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了,因此體內(nèi)要源源不斷產(chǎn)生激素

⑤HIV最初侵入人體時(shí),免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒.

A.2項(xiàng) B.3項(xiàng) C.4項(xiàng) D.5項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.毛角蛋白Ⅱ型中間絲(KIFⅡ)基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān).獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡(jiǎn)單流程如圖.

(1)過(guò)程①(填序號(hào))是基因工程的核心,實(shí)施基因工程的第一步基本操作是獲取目的基因.
(2)過(guò)程②必需加入胰蛋白酶(膠原蛋白酶)酶,才能獲得單個(gè)的成纖維細(xì)胞.
(3)在過(guò)程③中,為了獲得更多的卵(母)細(xì)胞,需用促性腺激素處理成年母絨山羊.
(4)在過(guò)程④進(jìn)行之前,需對(duì)卵(母)細(xì)胞進(jìn)行去核處理.過(guò)程④稱(chēng)為核移殖.
(5)過(guò)程⑤稱(chēng)為胚胎移植,進(jìn)行該過(guò)程的最佳時(shí)期是桑椹胚期或囊胚期,過(guò)程⑤能夠成功進(jìn)行的生理基礎(chǔ)是受體子宮對(duì)外來(lái)胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于抗原和抗體的敘述,正確的是( 。
A.抗原都是外來(lái)的大分子B.抗原都是致病的細(xì)菌或病毒
C.抗體是受抗原刺激后產(chǎn)生的D.抗體只參與細(xì)胞免疫過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.科學(xué)家在研究蠶絲腺細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)時(shí),取得這樣的數(shù)據(jù):(見(jiàn)表)研究結(jié)果表明,凡高產(chǎn)品種,絲腺細(xì)胞中粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別發(fā)達(dá),這一事實(shí)說(shuō)明( 。
粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)含量蠶絲產(chǎn)量
 N   P
2N 1.5P
3NA2P
A.蛋白質(zhì)在粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成B.蛋白質(zhì)在核糖體里合成
C.粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蠶絲產(chǎn)量有關(guān)D.高爾基體與蛋白質(zhì)分泌有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是( 。
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同
B.動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)都是細(xì)胞的全能性
C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過(guò)程中都要用到胰蛋白酶
D.以動(dòng)、植物組織為材料進(jìn)行培養(yǎng),需要用到纖維素酶、果膠酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)有關(guān)的表述中,不正確的是(  )
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的細(xì)胞來(lái)自于胚胎或幼齡動(dòng)物的器官和組織細(xì)胞
B.原代培養(yǎng)組織或細(xì)胞剛剛離體,細(xì)胞的生物特性未發(fā)生很大變化
C.分化程度高的組織或細(xì)胞比分化程度低的組織或細(xì)胞更容易培養(yǎng)
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于生產(chǎn)疫苗、藥物研制等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.等位基因A與a的根本區(qū)別是( 。
A.基因A能控制顯性性狀,基因a能控制隱性性狀
B.兩者在減數(shù)分裂時(shí)的分離方式不同
C.兩者的堿基對(duì)排列順序不同
D.兩者在染色體上的位置不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.以下關(guān)于胚胎的早期培養(yǎng)和動(dòng)物體細(xì)胞培養(yǎng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.胚胎的培養(yǎng)液中,除一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽類(lèi)外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì)
B.培養(yǎng)細(xì)胞的增殖方式均為有絲分裂
C.培養(yǎng)過(guò)程中都要進(jìn)行細(xì)胞分化
D.都需要適宜的溫度和PH

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