13．牦牛的毛色中，黑色對(duì)紅色為顯性．為了確定一頭黑色母牛是否為純合子，應(yīng)選交配的公牛是（　　）
A．黑色雜合子B．黑色純合子C．紅色雜合子D．紅色純合子

分析 基因型的鑒別方法：
（1）鑒別一只動(dòng)物是否為純合子，可用測(cè)交法；
（2）鑒別一棵植物是否為純合子，可用測(cè)交法和自交法，其中自交法最簡(jiǎn)便；
（3）鑒別一對(duì)相對(duì)性狀的顯性和隱性，可用雜交法和自交法（只能用于植物）；
（4）提高優(yōu)良品種的純度，常用自交法；
（5）檢驗(yàn)雜種F1的基因型采用測(cè)交法．

解答 解：鑒別一只動(dòng)物是否為純合子，可用測(cè)交法．牛的黑色對(duì)紅色是顯性，要判斷一頭黑色母牛是純合子還是雜合子，可采用測(cè)交法，即讓該黑色母牛與多只紅色純和公牛雜交，再根據(jù)子代情況作出判斷，若子代均為黑色，則為純合子；若子代出現(xiàn)紅色，則為雜合子．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)，能應(yīng)用測(cè)交法判斷某顯性個(gè)體是純合子還是雜合子，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．圖1為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，m1、m2代表不同的能量形式．圖2表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的變化示意圖，其中a～g表示能量值的多少．請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)來(lái)看，圖3中未表示出的成分有分解者、非生物的物質(zhì)和能量．圖1中，m1、m2表示的能量形式分別為太陽(yáng)能、熱能
（2）圖2中，若A表示圖1中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ所同化的能量，C表示用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量．若圖1中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ所固定的太陽(yáng)能總量為y，由營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是$\frac{y}$（用圖中所給字母的表達(dá)式表示）．
（3）由圖2可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的主要特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減．
（4）若圖1中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙，構(gòu)成食物關(guān)系如圖3．其中，甲能量中比例為a的部分直接提供給丙，則要使丙能量增加XkJ，至少需要消耗甲的能量$\frac{25X}{（4a+1）}$kJ（用所給字母的表達(dá)式表示）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖甲表示人體中體液中物質(zhì)交換過(guò)程示意圖，其中A、B、C表示三種細(xì)胞外液，D表示組織細(xì)胞，圖乙表示生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)示意圖，其中A、B、C、D分別表示生態(tài)系統(tǒng)的四種組成成分．下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若圖甲中的D為肌肉細(xì)胞，則其無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳釋放到A中，可導(dǎo)致A的pH下降
B．圖甲的C中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
C．圖乙中的D可表示大氣中的二氧化碳庫(kù)，B可表示消費(fèi)者
D．圖乙中的A表示的一定是自養(yǎng)生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象，下列敘述正確的是（　　）
①細(xì)胞分化就是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程；
②分化是基因在特定的時(shí)間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果；
③未離體的體細(xì)胞一般不會(huì)表現(xiàn)出全能性；
④分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)會(huì)改變．
A．①②B．②③C．①②③D．①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•棗陽(yáng)市校級(jí)期中）與烏龜?shù)男呐K所屬的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次相同的是（ ）

A．人的血液 B．人的肌纖維

C．人的肺 D．人的循環(huán)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．雄蛙一個(gè)基因型為AaBb的精原細(xì)胞（遵循基因自由組合定律），可產(chǎn)生的精子種類為（　�。�
A．1種B．2種C．3種D．4種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．以下是赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果，關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的分析和結(jié)論不正確的是（　　）
A．上清液的主要成分是細(xì)菌的培養(yǎng)基和噬菌體蛋白質(zhì)外殼，沉淀物的主要成分是細(xì)菌菌體
B．此實(shí)驗(yàn)表明DNA是遺傳物質(zhì)
C．①實(shí)驗(yàn)說(shuō)明噬菌體的標(biāo)記部分進(jìn)入了細(xì)菌
D．②實(shí)驗(yàn)說(shuō)明噬菌體的標(biāo)記部分進(jìn)入了細(xì)菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．動(dòng)物細(xì)胞融合和植物原生質(zhì)體融合比較，特殊性表現(xiàn)在（　　）
A．融合的原因B．融合的優(yōu)點(diǎn)C．融合的誘導(dǎo)手段D．融合的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列對(duì)細(xì)胞的有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．成熟的植物細(xì)胞都有液泡和葉綠體，但沒(méi)有中心體
B．正在分裂的根尖分生區(qū)細(xì)胞中有大液泡和葉綠體
C．中心體僅存在于動(dòng)物細(xì)胞中，與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)
D．果實(shí)、花瓣的色彩大多是由液泡中的色素決定的

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