7．在細胞增殖過程中，染色體和DNA都有復(fù)制和加倍的過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．DNA復(fù)制完成后染色體數(shù)量就是之前的兩倍
B．DNA的復(fù)制和加倍都發(fā)生在細胞分裂的間期
C．染色體的復(fù)制和加倍發(fā)生在細胞分裂的不同時期
D．染色體復(fù)制和DNA數(shù)量的加倍發(fā)生在同一時期

分析 有絲分裂不同時期的特點：
（1）間期：進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；
（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；
（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；
（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；
（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．

解答 解：A、DNA復(fù)制完成后DNA數(shù)目是之前的兩倍，而染色體數(shù)目不變，A錯誤；
B、DNA的復(fù)制和加倍都發(fā)生在細胞分裂的間期，B正確；
C、染色體的復(fù)制發(fā)生在分裂間期，而染色體的加倍發(fā)生在分裂后期，C正確；
D、染色體的復(fù)制和DNA數(shù)量的加倍都發(fā)生在分裂間期，D正確．
故選：A．

點評 本題考查細胞的有絲分裂，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016年新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性檢測生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)的說法錯誤的是

A．動物細胞的邊界是細胞膜，植物、細菌、真菌細胞的邊界是細胞壁

B．液泡可以調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境，充盈的液泡還可以使植物細胞保持堅挺

C．動物細胞內(nèi)的中心體由兩個互相垂直排列的中心粒及周圍物質(zhì)組成

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)合成的“車間”

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖中甲、乙、丙表示生物大分子，a、b是構(gòu)成它們的單體，d代表某種化學(xué)元素，請據(jù)圖回答：
（1）圖中d代表磷（P）元素，構(gòu)成甲、乙的a共有8種．
（2）b分子結(jié)構(gòu)的共同特點是至少含一個氨基和一個羧基，并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上．
b通過脫水縮合方式結(jié)合成丙，此過程在細胞中的核糖體上進行，該結(jié)構(gòu)主要由圖中的乙和丙兩類大分子物質(zhì)組成．
（3）就甲、丙兩類有機物來說，在同一個體的不同組織細胞中，甲一般都相同，丙有差別．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．哺乳動物卵原細胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過程，只有在促性腺激素和精子的誘導(dǎo)下才能完成．下面為某哺乳動物卵子及早期胚胎的形成過程示意圖（N表示染色體組）

據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（　　）
A．次級卵母細胞形成的過程需要激素調(diào)節(jié)
B．細胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子
C．Ⅳ細胞可直接向受體移植或放入液氮中保存
D．Ⅳ細胞是基因工程常用的受體細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列與細胞核有關(guān)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，在細胞分裂時存在不同狀態(tài)
B．在光學(xué)顯微鏡下能觀察到細胞核的核膜、核孔和核仁等結(jié)構(gòu)
C．核膜在細胞周期中發(fā)生周期性變化，其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)
D．某些大分子物質(zhì)進出核孔可實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶，原因是（　�。�
A．抗生素能夠殺死或抑制乳酸菌的生長
B．抗生素呈堿性，會與乳酸發(fā)生中和反應(yīng)
C．抗生素能夠抑制酵母菌及其他真菌的生長
D．抗生素在酸性環(huán)境中會被分解破壞而失去作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．研究人員為了獲得用于煙氣脫硫的脫硫細菌，進行了相關(guān)實驗．回答下列問題：
（1）獲取菌種：在某熱電廠煙囪周圍區(qū)域采集土樣，取樣用的小鐵鏟和盛裝土樣的信封在使用前都需要滅菌．為了獲得目的菌種，應(yīng)該將采集的土樣進行稀釋處理后，然后接種到培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)，培養(yǎng)基中的營養(yǎng)物質(zhì)一般包括碳源、氮源、水和無機鹽．
（2）分離目的菌：將目的菌轉(zhuǎn)移到含少量無菌水的錐形瓶中，邊攪拌邊持續(xù)通入SO2氣體，馴化幾分鐘后接種到固體培養(yǎng)基上，待長出菌落后再重復(fù)上述步驟，并逐步延長通SO2的時間，與此同時逐步降低培養(yǎng)基的pH．由此分離得到的脫硫細菌具有較強的利用SO2和耐酸的能力．
（3）活菌計數(shù)：為獲得大量的目的菌用于生產(chǎn)，在培養(yǎng)過程中技術(shù)人員需連續(xù)取樣進行計數(shù)．稀釋涂布平板法常用來統(tǒng)計樣品中的活菌數(shù)目，當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時，培養(yǎng)基表面生長的一個菌落，來源于樣品稀釋液中的一個活菌，因此，統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)即可推測出樣品中含有的活菌數(shù)目．通常情況下，用此計數(shù)方法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往 比活菌的實際數(shù)目低（高/低），這是因為當(dāng)兩個或多個細胞連在一起時，平板上觀察到的只是一個菌落．
（4）檢測脫硫細菌對抗生素的敏感性：取該單菌落適當(dāng) 稀釋后的液體2滴，接種于固體培養(yǎng)基表面，并用
涂布器使菌液均勻分布．在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24小時后，將大小相同且分別含有三種抗生素的濾紙片均勻置于該平板的不同位置，再培養(yǎng)一段時間后，結(jié)果如圖所示（濾紙片周圍的白色區(qū)域表示沒有菌落分布），據(jù)此實驗結(jié)果推測，三種抗生素中對該菌抑制作用最強的是青霉素．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

17．下列實例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是（　�。�
A．針刺指尖引起縮手反射
B．觀看高超的雜技表演時，觀眾會屏住呼吸
C．大腦皮層語言H區(qū)損傷，導(dǎo)致人不能聽懂別人講話
D．意識喪失的病人能排尿但不能控制，意識恢復(fù)后可控制

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．科學(xué)家通過誘導(dǎo)黑鼠體細胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細胞（iPS），繼而利用iPS細胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠，流程如圖：

（1）在對黑鼠體細胞進行培養(yǎng)的過程中，細胞增殖的方式是有絲分裂，培養(yǎng)裝置應(yīng)置于一定濃度（5%）CO2氣體環(huán)境中，以保證培養(yǎng)環(huán)境PH值相對穩(wěn)定．
（2）圖中2-細胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得，該過程稱為沖卵，也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子，通過體外受精后進行早期胚胎培養(yǎng)獲得．
（3）圖中胚胎移植前要對代孕白鼠用某種激素處理，目的是使代孕鼠同期發(fā)情．暫不移入的胚胎可使用冷凍方法保存．克隆鼠的性別是由黑色（填體色）鼠決定的．
（4）研究表明，iPS細胞與胚胎干細胞同樣具有發(fā)育全能性，有望在對人類的iPS細胞進行定向誘導(dǎo)分化后用于器官移植．

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