19．如圖為處于不同分裂時期的某高等動物細胞示意圖．相關敘述正確的是（　　） 
A．細胞中含有同源染色體的是①②④⑤⑥
B．①④分裂產生的是體細胞
C．①所示的細胞有2個四分體
D．細胞④中存在染色單體，細胞⑥中不存在染色單體

分析 據(jù)圖分析，①細胞中含有同源染色體，而且著絲點排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；②同源染色體成對的排列在床單被罩上，處于減數(shù)第一次分裂中期；③細胞中沒有同源染色體，而且著絲點排列在赤道板上，處于減數(shù)第二次分裂中期；④細胞中含有同源染色體，而且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；⑤細胞中同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；⑥細胞中沒有同源染色體，而且著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂的后期．

解答 解：A、細胞中含有同源染色體的是①②④⑤，A錯誤；
B、①④進行的是有絲分裂，因此分裂產生的是體細胞，B正確；
C、①表示有絲分裂中期，有絲分裂過程中不會出現(xiàn)四分體，C錯誤；
D、細胞④和⑥中均發(fā)生了著絲點分裂，因此均不存在染色單體，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的過程和特點，意在考查學生的識圖能力，解題的關鍵是觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．胃蛋白酶是胃中唯一的蛋白水解酶，下列關于該酶的說法正確的是（　�。�
A．該酶的作用是將蛋白質水解為氨基酸
B．該酶離開胃進入小腸后將失去催化作用
C．該酶具有高效性主要是因為它在胃內可以多次發(fā)揮作用
D．動物細胞培養(yǎng)常用該酶處理組織將細胞分散開來

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．有關如圖遺傳圖解的說法．正確的是（　�。�
A．基因分離規(guī)律的實質表現(xiàn)在圖中的①②
B．基因自由組合規(guī)律的實質表現(xiàn)在圖中的③
C．Aa產生的雌雄兩種配子的數(shù)量比為1：1
D．基因（D）與基因（d）的根本區(qū)別在于所含的密碼子不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省寧波市高二下學期九校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下左圖表示神經纖維在靜息和興奮狀態(tài)下K+跨膜運輸?shù)倪^程，其中甲為某種載體蛋白，乙為通道蛋白，該通道蛋白是橫跨細胞膜的親水性通道。下圖表示興奮在神經纖維上的傳導過程。下列有關分析正確的是（ ）

A．左圖A側為神經細胞膜的內側，B側為神經細胞膜的外側

B．左圖運輸K+的載體蛋白甲和通道蛋白乙也都能運輸Na+

C．上圖興奮傳導過程中，動作電位隨著傳導距離的增加而衰減

D．上圖②處K+通道開放；④處Na+通道開放

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省寧波市高二下學期九校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為部分人體細胞的生命歷程。I-IV代表細胞的生命現(xiàn)象，細胞1具有許多種酶活性降低，呼吸變慢的特征，細胞2有無限增殖能力。下列敘述正確的是（ ）

A．I-IV過程中，遺傳物質沒有發(fā)生改變的是I、III、IV

B．成體干細胞能夠分化成漿細胞、肝細胞等，體現(xiàn)了細胞核的全能性

C．細胞2與正常肝細胞相比，代謝旺盛，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高

D．效應細胞毒性T細胞作用于細胞1和細胞2使其壞死，此過程屬于細胞免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖1中甲是某高等動物細胞亞顯微結構示意圖，圖乙是該動物體內5個不同分裂時期細胞圖．請據(jù)圖回答以下問題：

（1）研究表明，結構②的功能越復雜，其上的蛋白質種類和數(shù)量就越多．K+在進入甲細胞時，需要消耗細胞質基質以及⑥線粒體（填序號和名稱）提供的能量，表明K+的跨膜運輸方式是主動運輸．
（2）細胞中與分泌蛋白的加工和運輸有關的細胞器是內質網(wǎng)和⑦高爾基體（填序號和名稱）．[⑤]溶酶體中含有多種水解酶，是細胞的“消化車間”．甲圖中由②④⑤⑥⑦⑨（填序號）構成的生物膜系統(tǒng)，為多種酶提供了大量的附著位點，有利于膜上化學反應的進行．
（3）如圖1乙圖中：不含同源染色體的是D（填字母），[⑩]染色體上有2個DNA分子．屬于減數(shù)分裂圖象的有ADE（填字母）屬于減數(shù)第一次分裂特有的圖象的是AE，細胞分裂時星射線的形成與甲圖中③中心體（填序號和名稱）密切相關．
（4）甲細胞變成癌細胞，往往容易分散和轉移，這主要是由于細胞膜上的糖蛋白等物質減少所致．
（5）如圖2中甲～丁為某動物（染色體數(shù)=2n）睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖，關于此圖敘述中錯誤的是D
A．甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期      B．乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期
C．丙圖可表示有絲分裂間期的某一階段   D．丁圖可表示有絲分裂后期．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．在CO2濃度一定、溫度適宜的情況下，測定某植物葉片在不同光照條件下的CO2吸收速率．下列相關敘述正確的是（　　）
光照強度（klx）02468910
CO2吸收速率
[mg/（100cm2•h）]		-3-226101212
A．細胞內ATP的生成速率不受光照強度影響
B．細胞內ADP的生成只發(fā)生在葉綠體基質中
C．光照強度小于2klx時，葉肉細胞只進行細胞呼吸
D．限制CO2吸收速率的主要因素可能會發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是花藥培養(yǎng)產生花粉植株的兩種途徑，回答下列相關問題：
（1）通過花藥培養(yǎng)產生花粉植株有兩種途徑，一種是花粉通過A胚狀體階段發(fā)育成植株，另一種是花粉在誘導培養(yǎng)基上先形成B愈傷組織，再將其誘導分化成植株．這兩種途徑并沒有絕對的界限，主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比．
（2）誘導花粉植株能否成功及誘導成功率的高低，受多種因素影響，其中主要的影響因素是材料的選擇與培養(yǎng)基的組成．提高誘導成功率的另一個重要因素是選擇合適的花粉發(fā)育時期．
（3）材料消毒過程中用到的試劑有70%的酒精、0.1%的氯化汞溶液、無菌水．
（4）滅菌后的花蕾，要在無菌條件下接種到培養(yǎng)基上．培養(yǎng)過程中不需要光照，同時要控制好溫度．
（5）在花藥培養(yǎng)中，花粉植株染色體組常常會發(fā)生變化，因此需要對培養(yǎng)出來的植株做進一步的鑒定和篩選．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

8．蛋白質的功能還有許多．可以說，一切生命活動都離不開蛋白質，蛋白質是生命活動的主要承擔者．．

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