10．在CO2濃度一定、溫度適宜的情況下，測(cè)定某植物葉片在不同光照條件下的CO2吸收速率．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
光照強(qiáng)度（klx）02468910
CO2吸收速率
[mg/（100cm2•h）]		-3-226101212
A．細(xì)胞內(nèi)ATP的生成速率不受光照強(qiáng)度影響
B．細(xì)胞內(nèi)ADP的生成只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
C．光照強(qiáng)度小于2klx時(shí)，葉肉細(xì)胞只進(jìn)行細(xì)胞呼吸
D．限制CO2吸收速率的主要因素可能會(huì)發(fā)生變化

分析 根據(jù)題意和圖表分析可知：表格中不同光照條件下CO2的吸收或釋放量表示的是光合作用過(guò)程中CO2的凈吸收量，即表格中光照強(qiáng)度在2.0klx時(shí)，光合作用強(qiáng)度小于呼吸強(qiáng)度，因此植物釋放二氧化碳；在光照強(qiáng)度在4.0～9.0klx之間時(shí)，凈光合作用量在不斷增加，但是達(dá)到了光飽和點(diǎn)，因此光照強(qiáng)度在超過(guò)9klx時(shí)，光合作用速率不再增加．

解答 解：A、光照強(qiáng)度增強(qiáng)，細(xì)胞內(nèi)CO2吸收速率增大，說(shuō)明ATP的生成速率受光照強(qiáng)度影響，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)胞內(nèi)ADP的生成說(shuō)明消耗了能量，可發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，也發(fā)生在其他結(jié)構(gòu)中，B錯(cuò)誤；
C、光照強(qiáng)度小于2klx時(shí)，CO2吸收速率有增加但仍小于0，說(shuō)明葉肉細(xì)胞中細(xì)胞呼吸強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度，C錯(cuò)誤；
D、光照強(qiáng)度超過(guò)9klx時(shí)，光合作用速率不再增加，說(shuō)明光照強(qiáng)度不再是限制因素，此時(shí)限制因素主要是外界的CO2濃度，因?yàn)榄h(huán)境溫度是適宜的，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有關(guān)影響光合作用的因素，及光合作用與呼吸之間的關(guān)系．意在考查學(xué)生從表格中獲取分析有效信息的能力和理解能力，難度適中．考生在分析表格時(shí)，明確全過(guò)程中溫度未變，因此呼吸速率不變；當(dāng)釋放二氧化碳時(shí)，表示光合速率小于呼吸速率；當(dāng)吸收二氧化碳時(shí)，表示光合速率大于呼吸速率．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示，E代表酶（生物催化劑），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）若A代表動(dòng)物的一種二糖，則a、b分別是半乳糖、葡萄糖，A是乳糖．
（2）若A代表植物的一種二糖，且a、b不同，則該二糖是蔗糖，a、b分別是果糖、葡萄糖．
（3）若A代表植物的一種二糖，且a、b相同，則該二糖是麥芽糖，a、b是葡萄糖．
（4）若A為脂肪，則a、b分別是甘油、脂肪酸．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．圖中的A、B、C、D是4種不同類型的細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）A～D圖所示細(xì)胞中一定能進(jìn)行光合作用的是A、D（填代號(hào)）．
（2）B細(xì)胞的某種分泌蛋白，在核糖體中合成之后，按照內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜（用箭頭和結(jié)構(gòu)名稱表示）的方向運(yùn)到細(xì)胞外．
（3）與B細(xì)胞相比，A細(xì)胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是[4]葉綠體．
（4）圖A中[4]和[6]兩種具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為適應(yīng)各自的功能，都有增大膜面積的方式，方式分別是葉綠體通過(guò)類囊體垛疊成基粒的方式，而線粒體是通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴的方式．
（5）若圖B細(xì)胞表示動(dòng)物胰臟內(nèi)的細(xì)胞，⑥可能為胰液（消化酶、胰島素、胰高血糖素）；圖A、B細(xì)胞與C、D細(xì)胞的最主要區(qū)別是A、B細(xì)胞有成形的細(xì)胞核，而C、D細(xì)胞沒(méi)有．
（6）從圖B中可看出，通過(guò)形成囊泡形式相互轉(zhuǎn)化的生物膜是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜．
（7）若用同位素標(biāo)記法對(duì)細(xì)胞中所含有的胸腺嘧啶進(jìn)行標(biāo)記，圖A中能檢測(cè)到有放射性的結(jié)構(gòu)有線粒體、葉綠體、細(xì)胞核．
（8）若用某種藥物處理B細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)對(duì)氨基酸吸收速率大大降低，而對(duì)其他物質(zhì)吸收沒(méi)影響，說(shuō)明這種藥物的作用是抑制（或破壞）氨基酸的載體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖為處于不同分裂時(shí)期的某高等動(dòng)物細(xì)胞示意圖．相關(guān)敘述正確的是（　�。� 
A．細(xì)胞中含有同源染色體的是①②④⑤⑥
B．①④分裂產(chǎn)生的是體細(xì)胞
C．①所示的細(xì)胞有2個(gè)四分體
D．細(xì)胞④中存在染色單體，細(xì)胞⑥中不存在染色單體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．回答下列有關(guān)遺傳的問(wèn)題：在小鼠中，有一復(fù)等位基因：A控制黃色，純合子致死；a1控制鼠色，野生
型；a2控制非鼠色（黑色）．這一復(fù)等位基因系列位于常染色體上，A對(duì)a1、a2為顯性，a1對(duì)a2為顯性．AA個(gè)體在胚胎期死亡．請(qǐng)回答：
（1）若Aa2（黃）×a1a1（鼠色）交配，其子代的表現(xiàn)型是黃色和鼠色．
（2）假定進(jìn)行很多Aa2×a1a2的雜交，平均每窩生8只小鼠．在同樣條件下，進(jìn)行很多Aa2×Aa2雜交，預(yù)期每窩平均生6只小鼠，其表現(xiàn)型及比例為黃：非鼠色（黑色）=2：1．
（3）一只黃色雄鼠（A_）與幾只鼠色雌鼠（a1a2）雜交，在子代中能（能、不能）同時(shí)得到鼠色和非鼠色小鼠．原因是若選擇的黃色雄鼠的基因型是Aa2，則與幾只鼠色雌鼠a1a2雜交，既能同時(shí)產(chǎn)生鼠色和非鼠色小鼠．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．腦啡肽是一種具有鎮(zhèn)痛作用的藥物，它的基本組成單位是氨基酸．如圖是腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，形成這條肽鏈的氨基酸種類數(shù)以及縮合過(guò)程中減少的分子質(zhì)量分別是（　　）
A．4和72B．20和72C．3和90D．6和90

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖為某人的體內(nèi)幾種類型的細(xì)胞模式圖．不正確的敘述是（　　）
A．4種細(xì)胞來(lái)源于同一個(gè)受精卵細(xì)胞
B．4種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性
C．a在結(jié)構(gòu)屬于真核細(xì)胞
D．4種細(xì)胞形態(tài)差異的根本原因是基因不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)羊產(chǎn)生配子時(shí)的細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程進(jìn)行了研究，并繪制了如圖相關(guān)圖示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖1過(guò)程表明，通過(guò)減數(shù)分裂，染色體數(shù)目會(huì)減半．減數(shù)第一次分裂后期染色體的行為特點(diǎn)是同源染色體分離，非同源染色體自由組合．
（2）圖2顯示的是一對(duì)同源染色體（常染色體）的不正常分裂情況，產(chǎn)生異常配子①②③④的原因可能是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒(méi)有分離，而是移向了細(xì)胞的同一級(jí)．
（3）如果圖3表示精原細(xì)胞，該精原細(xì)胞經(jīng)圖4形成了一個(gè)基因型為AB的精細(xì)胞，則其形成的其他精細(xì)胞的基因型是Ab、ab、aB．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省寧波市高二下學(xué)期九校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中甲表示某種植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，乙表示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)（圖中M和N代表兩種氣體）。據(jù)圖判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（注：不考慮厭氧呼吸）（ ）

A．e點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度為該植物的光飽和點(diǎn)

B．在甲圖中的a點(diǎn)時(shí)，乙圖中不存在的過(guò)程是m3、 m4、n3、n4

C．在甲圖中c點(diǎn)時(shí)，乙圖中不存在的過(guò)程是m2、 n2

D．在甲圖中a、b、c、d、e任意一點(diǎn)，乙圖中都有 m1=n1>0，m2=n2>0

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同步練習(xí)冊(cè)答案