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15.回答下列有關細胞分裂的問題.
在某有絲分裂野生型酵母(2n)細胞周期的某一階段,線粒體會被紡錘體推向細胞兩極.
(1)下列關于該酵母細胞分裂間期亞顯微結構的推測中,正確的是AB(多選).
A.酵母細胞是真核生物,所以能觀察到核仁
B.酵母細胞的分裂間期具有完整的核膜,所以能觀察到核孔
C.因為是分裂間期,所以一定能觀察到2n條細絲狀的染色質
D.酵母細胞在分裂過程中能形成紡錘體,所以在間期一定能觀察到中心體
該酵母某突變株的細胞周期進程及核物質的分配與野生型相同,但細胞分裂的結果不同.圖1顯示該突變株細胞分裂過程中線粒體分配與細胞質分配之間的關系.

(2)據圖1判斷,該突變株發(fā)生一次細胞分裂后,其中一個子細胞D.
A.未獲得親代細胞的線粒體
B.獲得親代細胞45%左右的線粒體
C.未獲得親代細胞的核物質
D.獲得親代細胞65%左右的細胞質
(3)在圖1時間軸上0時刻,該突變株胞內染色體的形態(tài)和分布模式最可能是圖2各模式圖中的③.

(4)該突變株的細胞周期長度是④(選擇下列編號回答),結合圖及細胞周期細胞分裂的相關知識,寫出分析過程完整的細胞周期包括間期和分裂期,且間期遠長于分裂期;圖中所示在-20min時,線粒體第一次分向細胞兩級,結合題中信息,線粒體分向兩級由紡錘體推動,則在-20min時,細胞已經至少處于分裂期的前期,如圖所示分裂期至少為45min;據以上兩點,該細胞的細胞周期應該大于90min.
①約25分鐘     ②約40分鐘       ③約45分鐘    ④90分鐘以上.

分析 有絲分裂不同時期的特點:
(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數目清晰;
(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

解答 解:(1)A.酵母細胞是真核生物,具有成型的細胞核,所以在分裂間期能觀察到核仁,A正確;
B.核膜解體發(fā)生在分裂前期,酵母細胞的分裂間期具有完整的核膜,所以能觀察到核孔,B正確;
C.分裂間期酵母細胞的細胞核中雖然含有2n條細絲狀的染色質,但不一定能觀察到2n條細絲狀的染色質,C錯誤;
D.酵母細胞中沒有中心體,中心體在亞顯微鏡下可以觀察到,D錯誤.
(2)根據題意和圖1分析可知:細胞分裂完成時,較小子細胞獲得親代細胞的細胞質比例和線粒體比例都約為36%.
A、兩個子細胞都獲得親代細胞的線粒體,但比例不等,A錯誤;
B、根據曲線可知一個子細胞獲得親代細胞65%左右的線粒體,另一個子細胞獲得親代細胞35%左右的線粒體,B錯誤;
C、兩個子細胞都獲得親代細胞的核物質,C錯誤;
D、根據曲線可知一個子細胞獲得親代細胞65%左右的細胞質,另一個子細胞獲得親代細胞35%左右的細胞質,D正確.
(3)在圖1時間軸上0時刻,該突變株胞內染色體的形態(tài)和分布模式最可能是圖2各模式圖中的③,因為著絲點分裂后,移向兩極的染色體大小、形態(tài)和數目相同.
(4)完整的細胞周期包括間期和分裂期,且間期遠長于分裂期;圖中所示在-20min時,線粒體第一次分向細胞兩級,結合題中信息,線粒體分向兩級由紡錘體推動,則在-20min時,細胞已經至少處于分裂期的前期,如圖所示分裂期至少為45min;據以上兩點,該細胞的細胞周期應該大于90min.
故答案為:
(1)AB
(2)D
(3)③
(4)④完整的細胞周期包括間期和分裂期,且間期遠長于分裂期;圖中所示在-20min時,線粒體第一次分向細胞兩級,結合題中信息,線粒體分向兩級由紡錘體推動,則在-20min時,細胞已經至少處于分裂期的前期,如圖所示分裂期至少為45min;據以上兩點,該細胞的細胞周期應該大于90min.

點評 本題考查有絲分裂的特征和意義,要求考生識記有絲分裂不同時期的特點,明確有絲分裂最重要的特征是染色體的復制和平均分配,再根據題干要求寫出正確的答案.

練習冊系列答案
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正常生長的綠藻,照光培養(yǎng)一段時間后,用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,此后綠藻細胞的葉綠體內不可能發(fā)生的現象是( )

A.O2的產生停止

B.CO2的固定加快

C.ATP/ADP比值下降

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6.I.果蠅翅型(裂翅和非裂翅)和眼型(棒眼和圓眼)分別受兩隊完全顯性的等位基因A、a和B、b控制,兩隊基因獨立遺傳,雌、雄果蠅均有各種表現型,研究發(fā)現某種純合的翅型幼體會死亡(XAY和XaY視為純合).某研究小組隨機選取一只裂翅棒眼雌果蠅和一只裂翅圓眼雄果蠅交配產生F1,F1成體中,裂翅棒眼:非裂翅棒眼:裂翅圓眼:非裂翅圓眼=2:1:2:1.
(1)根據雜交結果可判斷裂翅為顯性,A(A/a)基因純合時翅型幼體會死亡.
(2)單獨分析每對基因的位置,翅型基因A、a可能①③(填下面選項的序號)
①位于常染色體上   ②只位于X染色體上    ③位于X,Y染色體的同源區(qū)段
II.果蠅另有兩對相對性狀:灰身(G)和黑身(g)、紅眼(R)和紫眼(r).現有一對果蠅基因組成如下圖,如果雄果蠅形成精子時不發(fā)生交叉互換,則其產生精子的類型是Gr、gR,比例是1:1,而雌果蠅在形成卵細胞過程中,有20%的初級卵母細胞在兩對基因之間發(fā)生了一次交叉互換,則其產生的卵細胞類型是GR、Gr、gR、gr,比例是9:1:1:9;這對果蠅交配后產生子代的表現型是灰身紅眼、灰身紫眼、黑身紅眼,比例是2:1:1.

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3.野生獼猴桃是一種多年生的富含維生素C的二倍體(2n=58)小野果.下圖是某科研小組以大量的野生獼猴桃種子(aa)為實驗材料培育抗蟲獼猴桃無籽新品種的過程,據圖回答:

(1)①和③的育種原理分別是基因突變、染色體(數目)變異.
(2)③⑦過程所用藥劑的原理是抑制紡錘體的形成,使染色體數目加倍,經③過程產生的AAaa植株是雜合子(填“純合子”或“雜合子”).
(3)若④過程是自交,則產生的AAAA的概率是$\frac{1}{36}$.
(4)若⑤過程是雜交,產生的AAA植株的體細胞含染色體數目是87,該植株所結果實無籽的原因是減數分裂過程中聯會紊亂,不能產生可育的配子.AA植株和AAAA植株不是一個物種的原因是雜交后代不育;新物種形成的重要標志是是否出現生殖隔離.
(5)⑥過程中用到的工具酶是限制酶、DNA連接酶,操作步驟的第三步是將目的基因導入受體細胞.

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(1)在突觸前神經元上給予一個電刺激時,產生興奮(神經沖動)傳至突觸小體,引起神經遞質釋放,遞質作用于突觸后膜,引起突觸后膜的電位改變?yōu)橥庳搩日?br />(2)Glu是大鼠神經元的一種神經遞質,科研人員分別用Glu受體抑制劑、ATP處理離體培養(yǎng)的大鼠神經元,檢測突觸后膜電位變化,結果如圖1所示.實驗結果表明,ATP對突觸傳遞產生(部分)抑制作用.
(3)科研人員用Glu和Glu+ATP分別處理突觸后神經元,檢測發(fā)現兩組突觸后神經元的電位變化無差異.由此推測ATP對突觸后膜(后膜上的受體)(結構)沒有直接的作用.
(4)科研人員給予突觸前神經元細胞一個電刺激時,能夠引起細胞膜上Ca2+通道的開放,Ca2+流入細胞.由圖2所示實驗結果分析,ATP能夠抑制Ca2+內流.
(5)綜合上述結果推測,ATP對神經元之間信號傳遞的作用機理是抑制突觸前膜釋放神經遞質.

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某實驗室利用酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒有氧氣,其余條件相同且適宜。定期測得的數據如圖所示。下列說法中正確的是( )

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下列關于綠色植物葉肉細胞生理活動的敘述,正確的是( )

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(1)細胞中花青素存在的場所是液泡.
(2)親本中白花植株的基因型為aaBB,F2中白色:紫色:紅色:粉紅色的比例為4:3:6:3.F2中自交后代不會發(fā)生性狀分離的植株占$\frac{3}{8}$.
(3)研究人員用兩株不同花色的植株雜交,得到的子代植株有四種花色.則親代兩株植株的花色分別為白色和紅色.
(4)研究人員發(fā)現該矮莖植株種群中出現了高莖性狀的雌雄個體,若高莖性狀為一個基因突變所致,并且為顯性性狀,請你設計一個簡單實驗方案證明該突變基因只位于X染色體上還是位于常染色體上.雜交組合:選擇矮莖雌性植株與高莖雄性植株作為親本進行雜交,觀察子代的表現型.
結果預測與結論:
①若雜交后代雌、雄株均有矮莖和高莖,則突變基因位于常染色體上;
②若雜交后代雄株全為矮莖,雌株全為高莖,則突變基因只位于X染色體上.

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6.下列關于膜蛋白和物質跨膜運輸的敘述,錯誤的是(  )
A.膜蛋白在細胞膜上的分布是不對稱的
B.膜蛋白不參與物質跨膜運輸的被動運輸過程
C.主動運輸可以使被運輸離子在細胞內外濃度不同
D.物質通過脂質雙分子層的擴散速率與脂溶性有關

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