10．在下列有關(guān)育種的敘述中，正確的是（　�。�
A．培育無子西瓜是利用生長素促進果實發(fā)育的原理
B．培育八倍體小黑麥是利用染色體結(jié)構(gòu)變異的原理
C．選育高產(chǎn)青霉素的菌種是利用基因突變的原理
D．培育無子番茄是利用基因重組原理

分析 四種育種方法的比較如下表：

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）

解答 解：A、培育無子西瓜屬于多倍體育種，是利用染色體變異的原理，A錯誤；
B、八倍體小黑麥由普通小麥（6N）和黑麥（2N）雜交后再用秋水仙素處理幼苗獲得的，利用了染色體數(shù)目變異的原理，B錯誤；
C、青霉菌高產(chǎn)菌種的培育采用了誘變育種的方法，其原理是基因突變，C正確；
D、生長素能促進果實發(fā)育，該過程中無子番茄的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，D錯誤．
故選：C．

點評 育種實際上是對遺傳基本規(guī)律和變異知識的應(yīng)用，考試中常綜合考查誘變育種、雜交育種、單倍體和多倍體育種的區(qū)別與聯(lián)系，這部分需要重點記憶雜交育種的概念和原理以及單倍體育種的原理及優(yōu)點．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．內(nèi)皮素（ET）是一種含21個氨基酸的多肽，具有強烈的血管收縮和促進平滑肌細胞增殖等作用，其功能異常與高血壓、糖尿病、癌癥等有著密切聯(lián)系．ET主要通過與靶細胞膜上的ET受體結(jié)合而發(fā)揮生物學效應(yīng)．ETA是ET的主要受體，科研人員試圖通過構(gòu)建表達載體，實現(xiàn)ETA基因在細胞中高效表達，為后期ETA的體外研究以及拮抗劑的篩選、活性評價等奠定基礎(chǔ)．其過程如圖所
示，圖中SNAP基因是一種熒光蛋白基因，限制酶ApaⅠ的識別序列為，限制酶XhoⅠ的識別序列為．請分析回答：
（1）完成過程 ①②③的目的是獲取目的基因．
（2）構(gòu)建的重組表達載體，目的基因上游的啟動子的作用是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位，除圖示結(jié)構(gòu)外，完整的基因表達載體還應(yīng)具有復制原點、終止子等結(jié)構(gòu)
（3）過程⑥中，要用CaCl2預先處理大腸桿菌，使其成為處于容易吸收外界DNA的感受態(tài)的細胞．
（4）過程③和⑤中，限制酶XhoⅠ切割DNA，形成的黏性末端是．
（5）基因工程操作時可將外源基因整合到葉綠體基因組中，不僅能有效改良植物的品 質(zhì)．還由于葉綠體轉(zhuǎn)基因不會隨花粉（“花粉”或“卵細胞”）傳給后代，從而在一定程度上避免轉(zhuǎn)基因作物中的外源基因能擴散到其他同類作物．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖是一種未知遺傳病的系譜圖．3號和4號為異卵雙胞胎．就遺傳病的一對基因而言，他們基因型相同的概率是（　�。�
A．$\frac{5}{16}$B．$\frac{5}{9}$C．$\frac{4}{9}$D．1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列說法錯誤的是（　�。�
A．體液包括細胞內(nèi)液和細胞外液兩部分
B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體正常生命活動的必要條件
C．氨基酸、淀粉、二氧化碳、鈉離子在血漿中都能找到
D．內(nèi)環(huán)境的生化指標能反映機體的健康狀況，可作為診斷疾病的依據(jù)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．下表是關(guān)于三種糖的比較，分析并回答：
種類存在甜度有無還原性
蔗糖甘蔗、甜菜很甜無
麥芽糖五谷、麥芽僅次于蔗糖有
乳糖乳類微甜有
（1）蔗糖、麥芽糖、乳糖均屬于二糖，是由兩分子單糖脫水而成．
（2）上述糖中主要存在于植物體內(nèi)的是蔗糖、麥芽糖，主要存在于動物體內(nèi)的是乳糖．
（3）平時我們食用的白砂糖是甘蔗、甜菜等植物中提取出的蔗糖．
（4）能與斐林試發(fā)生顏色反應(yīng)的是麥芽糖、乳糖．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．某一雌性果蠅X染色體組成如圖，有一隱性致死基因g位于甲圖中的a染色體上的某處，但不知其確切位置，經(jīng)雜交后，統(tǒng)計此雌果蠅產(chǎn)下的1000個雄性子代，其表現(xiàn)型如表（為簡單起見，只考慮一次交叉互換）．下列敘述錯誤的是（　�。�

表現(xiàn)型abcdefabcdeFabcdEFabcDEFABCdefABcdefAbcdef
數(shù)量（個）750602030704030
A．根據(jù)所給數(shù)據(jù)分析，g基因位于C、D之間
B．交叉互換發(fā)生在非姐妹染色單體之間，屬于染色體變異
C．圖甲所示的基因中，最容易發(fā)生交叉互換的位置在C基因之后
D．在不考慮交叉互換的情況下，該雌果蠅與某雄果蠅雜交，子代雌雄比例為2：1

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．阿爾茨海默病（AD，俗稱“老年性癡呆”）是一種嚴重的神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病．已知：AD病人的神經(jīng)細胞外β淀粉樣蛋白（Aβ）沉積，這種物質(zhì)的沉積會損壞周圍神經(jīng)細胞膜和線粒體膜，導致神經(jīng)細胞的損傷；乙酰膽堿可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)．如圖表示兩類神經(jīng)元和突觸的差異，請回答：

（1）神經(jīng)細胞生活在哪種細胞外液中？組織液．圖1中共有5個突觸，神經(jīng)沖動由圖中C點傳至D點遠比從A點傳至C點慢，其原因是C點傳到D點需經(jīng)過突觸（或CD間突觸的化學傳遞過程比AC間神經(jīng)纖維上電傳導慢；或存在突觸延擱現(xiàn)象）．
（2）研究發(fā)現(xiàn)病變個體中Aβ的沉積使突觸小體中線粒體損傷，引起興奮在神經(jīng)元之間的傳遞速率減慢．由此也說明，突觸小泡內(nèi)乙酰膽堿的合成和釋放需要線粒體提供能量，乙酰膽堿以胞吐方式釋放后可與后膜的受體結(jié)合，使突觸后膜發(fā)生興奮后立即被乙酰膽堿酯酶分解，其生理意義是提高神經(jīng)調(diào)節(jié)的準確性．
（3）該病初期表現(xiàn)為記憶減退，對近事遺忘突出．人腦長期記憶與新突觸的建立有關(guān)．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

19．下列能證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗有（　�。�
A．孟德爾的豌豆雜交實驗
B．艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗
C．摩爾根的果蠅實驗
D．赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧葫蘆島第一高級高一下期初摸底考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于制作真核細胞的三維結(jié)構(gòu)模型的說法，正確的是：

A．真核細胞的三維結(jié)構(gòu)模型屬于概念模型

B．真核細胞的三維結(jié)構(gòu)模型通過抽象的形式來表達認識對象的特征

C．真核細胞的三維結(jié)構(gòu)模型屬于數(shù)學模型

D．在設(shè)計并制作細胞模型時，科學性、準確性應(yīng)該是第一位的

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