下列關(guān)于二倍體高等植物細胞的敘述,正確的是

A.有氧條件下,能產(chǎn)生ATP的部位有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體的類囊體薄膜上

B.有絲分裂過程中需要解旋酶、RNA聚合酶、DNA聚合酶、DNA酶

C.有絲分裂過程中有線粒體、核糖體、中心體、高爾基體參與

D.通過植物體細胞雜交技術(shù)獲得的雜種細胞中有四個染色體組

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.酵母菌是研究細胞呼吸常用的實驗材料.請分析回答:

(1)酵母菌有氧呼吸過程中[H]在線粒體內(nèi)膜處與氧結(jié)合生成水,水中的氫來自于反應物中的葡萄糖和水.適宜溫度下,在錐形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液并密封(如圖1),圖2曲線中能正確表示實驗結(jié)果的是②③.
(2)某研究小組利用如圖3所示裝置進行酵母菌細胞呼吸的研究.圖中刻度玻璃管可以用來讀取液面的高度(假設水壓對氣體體積變化的影響忽略不計).
實驗步驟:
a.將10mL酵母菌培養(yǎng)液和10mL加熱煮沸后冷卻的酵母菌培養(yǎng)液分別加入甲、乙兩個燒杯中.
b.將甲、乙兩個燒杯分別放入氣密性完好的兩個氣球中,排盡空氣后分別向兩個氣球內(nèi)注入等量且適量的氧氣,扎緊氣球保持密閉狀態(tài),再分別放入如圖實驗裝置中.
c.兩組裝置均放入20℃恒溫水浴中.從注水口注入等量的溫水,調(diào)節(jié)刻度玻璃管液面至起始刻度.
d.記錄實驗結(jié)果.
實驗分析:
①該實驗的自變量是酵母菌是否煮沸,因變量是刻度玻璃管液面高度.
②實驗剛開始的短時間內(nèi),甲組裝置的刻度玻璃管液面不發(fā)生變化.請寫出相關(guān)的反應式:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
實驗剛開始的短時間內(nèi),乙組裝置的刻度玻璃管液面也不發(fā)生變化.請分析原因:乙中酵母菌死亡,不能進行細胞呼吸.
③一段時間后,裝有甲燒杯的裝置中刻度玻璃管液面上升,原因是甲中酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的CO2使氣球體積增大.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.黑藻葉細胞系統(tǒng)的邊界是( 。
A.細胞壁B.細胞核C.細胞質(zhì)D.細胞膜

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17.如圖是一個某遺傳病的系譜圖.3號和4號為同卵雙胞胎.就遺傳病的相對基因而言,他們基因型相同的概率是( 。
A.$\frac{1}{9}$B.$\frac{4}{9}$C.$\frac{5}{9}$D.1

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4.圖一為綠色植物葉肉細胞內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖,其中①②③④分別表示不同的代謝過程,X、Y表示不同物質(zhì).圖二表示在充滿N2與CO2的密閉容器中,用水培法栽培幾株蕃茄,CO2充足,測得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線.請據(jù)圖分析回答:

(1)圖一中Y代表丙酮酸.進行②過程的場所是葉綠體基質(zhì),[H]在②過程中的作用是還原C3 .①②③④中產(chǎn)ATP的場所是①③④
(2)圖二中,6~8h間,容器內(nèi)的O2含量增加(填“增加”或“減少”),植株有機物總量增加(填“增加”或“減少”).
(3)寫出圖二12時生理過程的方程式C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
(4)圖二中,若在8h時,將容器置于冰浴中,呼吸速率將會出現(xiàn)變化的原因是因溫度下降,與呼吸相關(guān)的酶活性下降,呼吸速率下降.

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13.下列物質(zhì)中,通過循環(huán)系統(tǒng)的運輸與外界環(huán)境交換的是( 。
①葡萄糖、谘獫{蛋白、垩鯕狻、芏趸  ⑤尿素 ⑥激素、咚
A.①②③④B.①③④⑤⑦C.②④⑥⑦D.③④⑥⑦

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18.當細胞癌變后,它會表達某種特殊的蛋白質(zhì)于細胞表面而成為腫瘤表面抗原,但此時不能引發(fā)免疫反應.只有當部分抗原釋放后,并與H蛋白結(jié)合形成復合物,才可被“抗原提呈細胞”識別,從而引發(fā)免疫反應,將腫瘤細胞清除.過程如圖所示.下列相關(guān)分析錯誤的是( 。
A.除癌變細胞之外,圖中具有增殖分化能力的細胞是乙細胞和丙細胞
B.圖中的“抗原提呈細胞”可能是吞噬細胞,該細胞可參與人體第二、三道防線的防護作用
C.研制抗癌疫苗時最好提取抗原一蛋白復合物
D.若腫瘤抗原未釋放可能導致癌變細胞逃脫免疫監(jiān)控

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15.下列有關(guān)人體內(nèi)水的敘述中,錯誤的是( 。
A.水分子的跨膜運輸方向是由高濃度溶液到低濃度溶液
B.越冬植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值下降
C.在胰島素的合成過程中伴隨著水的產(chǎn)生
D.人體細胞有氧呼吸過程中既有水的參與,也有水的產(chǎn)生

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5.超氧化物歧化酶(SOD)是一種源于生命體的活性物質(zhì).如圖為人工培育含SOD植物新品種的過程,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.①過程只能用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導入SOD基因
B.②③過程所用的激素種類和比例都相同
C.SOD催化反應的機制是為反應提供活化能
D.圖示育種過程體現(xiàn)了植物細胞的全能性

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