【題目】某植物葉子有綠色和帶白斑兩種,在該植物上選取不同的葉片測(cè)定其生理過程,如圖一,甲、乙中的葉片生長(zhǎng)狀況相同,丙、丁葉片生長(zhǎng)狀況相同,丙進(jìn)行遮光處理,給丁提供一定濃度的14CO2,回答下列相關(guān)問題。

(1)要利用該植物做葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),選擇圖一中如________(填“甲”或“丁”)裝置中的葉片比較合適,分離色素所用的試劑名稱是_________。

(2)在相同且適宜條件下,對(duì)甲、乙兩裝置中的葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用碘蒸汽處理經(jīng)酒精脫色的葉片,結(jié)果只有乙裝置內(nèi)葉片上編號(hào)④的部位變成藍(lán)色,此實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說明____________________(答出兩點(diǎn))。

(3)圖二是在適宜的光照條件下,改變通入的14CO2濃度測(cè)定的葉片中葡萄糖、C5和C3三種化合物的變化情況的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

①圖二中曲線a、b、c分別表示___________________的含量變化。

②圖二中在0~5分鐘內(nèi),曲線a、b中的14C量保持不變,形成兩曲線平行的原因是___________________。

【答案】 層析液 葉片綠色部分在光下可以進(jìn)行光合作用合成淀粉,光合作用需要原料CO2 C3、C5、葡萄糖 光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段速率保持動(dòng)態(tài)平衡

【解析】

據(jù)圖圖一中,光合作用需要光照、葉綠體、二氧化碳,甲中加有氫氧化鈉溶液,吸收裝置內(nèi)的二氧化碳,該葉片不能進(jìn)行光合作用,乙裝置的③部位缺少葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,丙裝置沒有光照,不能進(jìn)行光合作用。
圖二中,05分鐘,正常情況下三碳化合物和五碳化合物都不斷的消耗,又不斷的產(chǎn)生,所以當(dāng)外界環(huán)境穩(wěn)定時(shí),兩者保持穩(wěn)定,并且由于二氧化碳的固定過程:CO2+C2C3,一分子的五碳化合物和一分子的二氧化碳結(jié)合,形成兩分子的三碳化合物,所以三碳化合物的含量多于五碳化合物的含量;510分鐘,降低二氧化碳的濃度時(shí),導(dǎo)致二氧化碳的固定反應(yīng)減弱,導(dǎo)致生成的三碳化合物減少,三碳化合物的還原不變,所以三碳化合物的含量降低,五碳化合物的含量升高,可以確定,曲線a是三碳化合物,曲線b是五碳化合物,由于葡萄糖的量一直增加,所以曲線c是葡萄糖的含量。

(1)丁所含色素含量高,故用丁合適,分離色素時(shí),所用試劑為層析液。

(2)甲、乙兩裝置不同之處是甲中二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,③與④的不同是④有葉綠體,用碘蒸汽處理經(jīng)酒精脫色的葉片,只有乙裝置內(nèi)葉片上編號(hào)④的部位變成藍(lán)色,說明葉片綠色部分在光下可以進(jìn)行光合作用合成淀粉,并需要CO2。

(3)圖二中,5分鐘時(shí)降低二氧化碳濃度,會(huì)導(dǎo)致C3含量減少,C5含量升高,葡萄糖含量增加緩慢。據(jù)此可判斷a、b、c分別表示C3、C5、葡萄糖:在0~5分鐘內(nèi),曲線a、b中的14C量保持不變,兩曲線平行,說明光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段速率保持動(dòng)態(tài)平衡

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.若降低二氧化碳濃度,d點(diǎn)將向右上方移動(dòng)

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C.c點(diǎn)時(shí),甲、乙兩種植物合成有機(jī)物速率相等

D.b點(diǎn)時(shí),限制甲、乙兩種植物光合作用的主要因素不同

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(2)若水蚤的數(shù)量大量減少,則河蚌的數(shù)量一般會(huì)______(填“減少”“增多”或“不變化”),其原因是______。

(3)若小球藻同化的能量為akJ,則河蚌同化的能量最多為______kJ(假設(shè)上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)不同生物的能量相等)。

(4)鄱陽湖生物多樣性的間接價(jià)值表現(xiàn)在哪些方面:______。

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